20．我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗，艾草含豐富的黃酮素，黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：10：2
B．黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222g
C．黃酮素由碳原子、氫原子和氧氣分子構(gòu)成
D．黃酮素中碳元素的含量最高

分析 A、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
B、根據(jù)黃酮素化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)黃酮素的構(gòu)成進(jìn)行判斷．
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．

解答 解：A．黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）≠15：10：2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B．相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
C．黃酮素由黃酮素分子構(gòu)成，其中不含有氧氣分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D．黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，因此黃酮素中碳元素的含量最高，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．氫氧化鈉是一種具有強(qiáng)烈腐蝕性的化合物，皮膚和眼與之接觸會(huì)引起灼傷，在實(shí)驗(yàn)室急救時(shí)，可用5～10%硫酸鎂溶液清洗皮膚；用3%硼酸溶液沖洗眼瞼．
（1）硼酸溶液與氫氧化鈉反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng)；
（2）實(shí)驗(yàn)室擬配制5%的硫酸鎂溶液160g，計(jì)算需要20%的硫酸鎂溶液的質(zhì)量，需要加水的質(zhì)量；
（3）硫酸鎂稀溶液也可用于處理氫氧化鈉等堿性廢液，計(jì)算處理20g 20%的氫氧化鈉溶液至少需要5%的硫酸鎂溶液的體積．（5%的硫酸鎂溶液的密度約為1.2g/mL）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上，同學(xué)們利用如圖實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈣的性質(zhì)．

（1）寫(xiě)出步驟三試管B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（2）上述三個(gè)步驟的A試管中的固體始終無(wú)明顯減少，那么能說(shuō)明A試管中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是步驟二中的A試管變紅色；
（3）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，B試管中的固體消失，溶液澄清并無(wú)色．
【提出問(wèn)題】步驟三B試管的溶液中，除指示劑外，溶質(zhì)的成分還有什么？
【猜想】猜想一：溶質(zhì)為CaCl2、HCl；
猜想二：溶質(zhì)CaCl2、Ca（OH）、HCl；
猜想三：溶質(zhì)為：只有CaCl2．
【小組討論】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論得出猜想二一定是錯(cuò)誤的．
【實(shí)驗(yàn)探究】小紅同學(xué)利用了下面的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想一．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用廣泛pH試紙檢測(cè)步驟三B試管中溶液的pHpH=5，則溶液呈酸性猜想一正確
用試紙測(cè)溶液的PH操作是用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液并滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出相同顏色的pH值．
（4）固體氫氧化鈣露置空氣中一段時(shí)間會(huì)變質(zhì)的，原因是：Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2O（用方程表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列各項(xiàng)歸納完全正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的鑒別B．能源與環(huán)境
軟水和硬水--肥皂水
天然纖維和合成纖維--灼燒		使用氫能源--無(wú)污染
使用乙醇汽油--無(wú)污染
C．性質(zhì)與用途D．營(yíng)養(yǎng)與健康
氧氣有助燃性--做燃料
熟石灰呈堿性--改良酸性土壤		人體缺維生素C--易患?jí)难?br />牛奶保鮮--加微量防腐劑
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．從微觀(guān)角度解釋生活中的現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．食物腐�。悍肿影l(fā)生了變化
B．液氧轉(zhuǎn)化為氧氣，分子總數(shù)增加
C．木炭燃燒：原子重新組合成分子，有新的元素生成
D．光合作用：分子分成原子，有新的原子生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A．圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
C．圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用
D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．歸類(lèi)、分類(lèi)、比較、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．現(xiàn)有A-F六種物質(zhì)，均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的兩種或三種元素組成．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上述七中元素中屬于金屬元素的是鈉、鈣（填元素名稱(chēng)）
（2）A屬于氧化物，是導(dǎo)致酸雨的氣體污染物之一，組成A的兩種元素的質(zhì)量比為7：8，則A的化學(xué)式為NO．
（3）B、C常溫下均為液體，且組成元素相同，B在一定條件下可生成C，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）D用于玻璃、造紙和洗滌劑的生成，E、F均由兩種元素組成，取D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，操作和現(xiàn)象如圖：

寫(xiě)出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，F(xiàn)的化學(xué)式為HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下來(lái)變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．汽車(chē)爆胎C．蔬菜榨汁D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．向一定量的AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾．分析判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．濾渣中一定有Zn，可能有Ag
B．濾渣中一定有Cu、Ag，可能有Zn
C．濾液中只有Zn（NO3）2
D．濾液中一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）2

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