下列說法正確的是( 。
| A. | 空氣中氮氣的體積分數(shù)為21% |
| B. | 相對原子質(zhì)量就是一個原子的質(zhì)量 |
| C. | 點燃氫氣前,一定要先檢驗氫氣的純度 |
| D. | 地殼中含量最多的元素是硅元素 |
空氣的成分及各成分的體積分數(shù);地殼中元素的分布與含量;相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法;氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純.. | |
專題: | 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;空氣與水;常見儀器及化學(xué)實驗基本操作. |
分析: | A、根據(jù)空氣的成分分析判斷; B、根據(jù)相對原子質(zhì)量的定義分析; C、根據(jù)氫氣與空氣(或氧氣)的混合氣體在點燃時易發(fā)生爆炸分析; D、根據(jù)地殼中元素的含量分析. |
解答: | 解:A、空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%.故A錯誤; B、相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量跟一種碳原子質(zhì)量的比值.故B錯誤; C、由于氫氣與空氣(或氧氣)的混合氣體在點燃時易發(fā)生爆炸,所以點燃氫氣前,一定要先檢驗氫氣的純度.故C正確; D、地殼中含量最多的元素是氧元素.故D錯誤. 故選C. |
點評: | 本題所考查的知識,屬于課本的基礎(chǔ)知識,難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)是糖類的一種,能被人體直接吸收,根據(jù)此化學(xué)式,下列說法中錯誤的是
A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成 B.葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180
C.葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
D.葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是6:1:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錫的說法正確的是
A.屬于非金屬元素
B.原子序數(shù)為50
C.相對原子質(zhì)量是118.7g
D.原子核內(nèi)中子數(shù)為50
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué)使我們思維更嚴謹。下圖a是鎢元素在元素周期表中的信息,圖b是
硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期表的一部分,①-⑤代表五種不同種元素。
(1)圖a中183.8表示鎢元素的 ▲ ,W元素的原子序數(shù)是 ▲ ;
(2)圖b方框內(nèi)的數(shù)字是 ▲ ;
(3)有關(guān)圖C的說法,正確的有 ▲ (填序號);
A.原子序數(shù):③>② B.核外電子數(shù):①=⑤ C.④與⑤處在同一周期
(4)用“ ”和“ ”分別代表兩種不同的分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
圖1 圖2 圖3
請回答下列問題:
①上圖所表示的物質(zhì)中,屬于混合物的是 ▲ (寫圖示編號);
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ▲ ;
③已知A2的相對分子質(zhì)量為2,B2的相對分子質(zhì)量為28,若要使3g A2完全反應(yīng),則需要B2的質(zhì)量是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列事實與形成PM2.5無關(guān)的是( )
| A. | 水力發(fā)電 | B. | 風(fēng)揚塵土 | C. | 汽車尾氣 | D. | 煤炭燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
癌癥早期篩查可用C﹣12.已知“He﹣3”是指原子核內(nèi)含有2個質(zhì)子與1個中子的氦原子,則“C﹣12”所指的碳原子核內(nèi)( 。
| A. | 含有12個質(zhì)子,1個中子 | B. | 含有12個質(zhì)子,6個電子 |
| C. | 含有6個質(zhì)子,6個中子 | D. | 含有6個質(zhì)子,沒有中子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,
(1)在第三周期中,各原子核電荷數(shù)的變化規(guī)律是 .
(2)氧元素的核電荷數(shù)是 ,碳元素的核電荷數(shù)是 ,由此可知不同元素的本質(zhì)區(qū)別是 .
(3)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子,是 (填“金屬”或“非金屬”)元素.
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