如圖為某同學探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗．

（1）我國古代“濕法冶銅”就是利用了其中的反應原理，請寫出該反應的化學方程式．
（2）通過上述實驗，還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序，請你在此基礎上補充一個實驗幫助這位同學達到實驗目的（寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論）．

（1）Fe+CuSO₄==Cu+FeSO₄（2）

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小學升學多輪夯基總復習系列答案

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

20、如圖為某同學探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗．

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某同學探究鐵銅銀三種金屬活動性順序的分組實驗

①通過上述實驗能否證明鐵銅銀三種金屬活動性順序？

不能

．
②請你在此試驗的基礎上通過增減實驗幫助這位同學用最簡單的方法達到實驗目的？

把ABD都去掉，把銅放進硝酸銀溶液中

（對于增加的實驗可以寫出實驗步驟也可以畫圖）
③寫出一個有關的化學方程式

Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄

．

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某同學探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗．

（1）上述實驗中，有氣泡產生的是（填寫裝置序號）

．
（2）我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應原理，請寫出該反應的化學方程式：

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

．
（3）通過上述實驗，還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序，請你在此基礎上補充一個實驗幫助這位同學達到實驗目的．

實驗步驟	現(xiàn)象結論
將銅放入硝酸銀溶液中將銅放入硝酸銀溶液中	銅的表面有銀白色固體析出；銅比銀活潑銅的表面有銀白色固體析出；銅比銀活潑

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某同學探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗．通過上述實驗，還不能證明這三種金屬的活動性順序，請你在此基礎上補充一個實驗幫助這位同學達到實驗目的（寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結論及發(fā)生的化學方程式）．

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

如圖為某同學探究鐵銅銀三種金屬活動性順序的分組實驗

①通過上述實驗能否證明鐵銅銀三種金屬活動性順序？．
②請你在此試驗的基礎上通過增減實驗幫助這位同學用最簡單的方法達到實驗目的？（對于增加的實驗可以寫出實驗步驟也可以畫圖）
③寫出一個有關的化學方程式．

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