化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通常將藥品分類后存放在不同的藥品柜里，現(xiàn)存放的部分藥品如下：

藥品柜

甲

乙

丙

丁

藥 品

硫酸、硝酸

氫氧化鈉、氫氧化鉀

氯酸鉀、高錳酸鉀

汽油、酒精

實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些氯化鋅，應(yīng)將它存放在藥品柜

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省陽(yáng)泉市郊區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。下列空氣中的幾種成分，對(duì)于綠色植物的光合作用而言，必不可少的是( )

A. 氮?dú)?#xa0;B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋(píng)果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 蘋(píng)果汁和葡萄汁均顯酸性 B. 雞蛋清和牛奶均顯堿性

C. 蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng) D. 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省江門(mén)市2019屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）操作E中玻璃棒的作用是_________；

（2）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是__________（填序號(hào)）。

①氯化鈉固體不純 ②裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出 ③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)

（3）圖D操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)___________時(shí)停止加熱；

（4）圖C中有一處明顯的錯(cuò)誤是：________。

（5）300g16%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_______，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，需加水的質(zhì)量為_(kāi)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省江門(mén)市2019屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是（ ）

A. 有氣泡產(chǎn)生 B. 無(wú)明顯現(xiàn)象

C. 有紅色固體析出 D. 有藍(lán)色沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省六安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：

（假設(shè)）H2O2生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)

（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時(shí)間。

（實(shí)驗(yàn)記錄）

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
 

1
 

2
 

反應(yīng)物
 

5%H2O2
 

5%H2O2
 

催化劑
 

1g水泥塊
 

1gMnO2
 

時(shí)間
 

165秒
 

46秒
 

（結(jié)論）該探究過(guò)程得出的結(jié)論是 。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的 ，是否改變。

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)

（假 設(shè)）： 。

（實(shí)驗(yàn)方案）：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省六安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有① 空氣，②四氧化三鐵， ③鐵粉， ④ 二氧化碳，⑤液態(tài)氧， ⑥水 六種物質(zhì)。其中屬于混合物的是_________；屬于氧化物的是________；能使澄清石灰水變渾濁的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市江油市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一診化學(xué)試卷 題型：綜合題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。燃燒與人類的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)燃燒，科學(xué)地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。

Ⅰ物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個(gè)條件分別是______，______。

Ⅱ如圖是驗(yàn)證燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

已知木炭是一種可燃物。請(qǐng)驗(yàn)證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件中，缺少任何一個(gè)條件都不能燃燒兩個(gè)條件須分別驗(yàn)證，只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件才能發(fā)生燃燒。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后，為你填裝好了藥品，并在整個(gè)裝置中充滿了氦氣。請(qǐng)你繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟完成后續(xù)探究，要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不得拆、裝儀器。

步驟

操作

預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論

______

石灰水未變渾濁，說(shuō)明燃燒還需要氧氣

熄滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到室溫

打開(kāi)活塞，通入氧氣

______

木炭燃燒，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明燃燒需要同時(shí)滿足可燃物既要與氧氣接觸，又要使溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

Ⅲ裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

小華同學(xué)認(rèn)為，x處的氣體不應(yīng)直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認(rèn)為很有道理，你認(rèn)為其中的道理是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

（1）隨著溫度的升高，a物質(zhì)的溶解度______；

（2）曲線a和b的交叉點(diǎn)M表示的含義是______

（3）37℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為_(kāi)_____g，80℃時(shí)，40g a物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是______溶液（選填“飽和”或“不飽和”）

（4）當(dāng)b中混有少量a時(shí)，可采用______方法提純b。（選填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案