水與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活關(guān)系密切。

（1）檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜�是軟水：取樣，加入肥皂水，攪拌，泡沫少且有白色垢狀物，該天然水是 。

（2）家庭中硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法 。

（3）工業(yè)上可用廢鐵屑處理含CuSO4的廢水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

(1)硬水 ； (2)煮沸 ； （3） Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 。

【解析】

試題分析：（1）硬水中含有大量的可溶性鈣鎂化合物，能與肥皂水反應(yīng)生成不溶性的鈣鎂化合物且泡沫極少，符合題中描述；（2）家中條件限制，一般只能通過(guò)煮沸將硬水中可溶性鈣鎂化合物變成不可溶，沉淀出來(lái)，以此減少含量，使硬水變軟；（3）鐵的活動(dòng)性比銅更強(qiáng)，能將銅從它的鹽中置換出來(lái)。

考點(diǎn)：硬水的檢測(cè)與軟化、金屬的活動(dòng)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（12分） 某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成，某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)該氣體的組成

進(jìn)行探究。

【猜 想】① 氣體中只有H2；② 氣體中只有CO；③ 氣體中既有H2，又有CO．

【查閱資料】白色無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過(guò)上述資料和已有化學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，請(qǐng)完成填空：

（1）若無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，石灰水不變渾濁，則猜想①正確。

（2）若無(wú)水硫酸銅 ，石灰水 ，則猜想②正確。

（3）若無(wú)水硫酸銅 ，石灰水 ，則猜想③正確。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①打開(kāi)彈簧夾，先通一會(huì)兒氣體；②關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈加熱。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，確認(rèn)猜想③正確。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃管中的現(xiàn)象是 ；

請(qǐng)寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【反思與評(píng)價(jià)】

（1）該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始通一會(huì)兒氣體的目的是 。

（2）從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處是 。

（3）該實(shí)驗(yàn)裝置中，若將裝置B、裝置C對(duì)調(diào)，將(填“能”或“不能”)得到正確結(jié)論，原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化合物完全燃燒，生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)的組成中

A．一定含碳、氫元素，可能含有氧元素 B．只含碳、氫元素

C．一定含碳、氫、氧三種元素 D．不含氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省長(zhǎng)汀縣城區(qū)三校初三2月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

（1）寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式 ；

（2）實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是 ；

（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是 ；實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先點(diǎn)燃第 個(gè)酒精燈。

（4）某同學(xué)用此圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始時(shí)玻璃管中產(chǎn)生了黑色粉末，但過(guò)了一會(huì)兒，黑色粉末又變?yōu)榱思t色。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省長(zhǎng)汀縣城區(qū)三校初三2月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

O2、H2O和CO2都是身邊常見(jiàn)的物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是

A．O2能支持燃燒，可用作燃料

B．H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成

C．可用帶火星的木條鑒別O2和CO2

D．CO2是光合作用的原料，空氣中含量越高越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省宣城市宣州區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（6分）乙醇是一種清潔能源。但若不充分燃燒可發(fā)生以下反應(yīng)： 2C2H5OH+5O2 點(diǎn)燃 2 CO2+ 2CO+6 H2O，產(chǎn)生一氧化碳污染空氣。求9.2g乙醇在空氣中不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年上海市浦東區(qū)初三中考一模（即期末）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖裝置回答問(wèn)題。

①儀器“a”的名稱是 .

②用裝置A進(jìn)行氯酸鉀分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，還需補(bǔ)充的儀器是 ，化學(xué)方程式為 。

③在A-D的發(fā)生裝置部分，能隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止的是 （填字母，下同），適合于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置是 ，二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法是 。

④用雙氧水與二氧化錳的混合物制取氧氣能否使用裝置D？理由是 。

⑤現(xiàn)取一定質(zhì)量的石灰石與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，生成0.2mol二氧化碳。請(qǐng)計(jì)算：

Ⅰ.參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算）

Ⅱ.上述實(shí)驗(yàn)中所取石灰石的質(zhì)量可能為 （填字母）。

A.16.0g B.20.0g C.24.0g D.26.0g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的裝置及有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示，其中不正確的是

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