天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法.
(1)天然水污染的來(lái)源有______(寫出一種即可);常用的凈水方法有______(寫出一種即可).
(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為_(kāi)_____.次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是______
(3)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有______;
A.沉淀B.過(guò)濾C.煮沸D.蒸餾E.吸附
(4)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是______;
(5)自來(lái)水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(1)造成水污染的原因主要有:工業(yè)三廢的任意排放,農(nóng)藥化肥的大量使用,生活污水的隨意排放,凈水就是除去水中的雜質(zhì),常用的方法有沉降、吸附、消毒、蒸餾等,所以本題答案是:工業(yè)三廢的任意排放,吸附;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,
Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,Ca+2Cl+3O+X+2H=Ca+2Cl+5O+C+2H,
可知X中含有兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子,故化學(xué)式為CO2,根據(jù)次氯酸鈣的化學(xué)式,要求氯元素的化合價(jià),根據(jù)化合價(jià)規(guī)則,可得和(+2)+2×Cl+2×(-2)=0,解得Cl=+1.
所以本題答案為:CO2,+1;
(3)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法自然沉降、過(guò)濾、吸附、消毒等,所以本題答案為:A,B,E;
(4)經(jīng)過(guò)自然沉降后,除去的是大顆粒不溶性固體雜質(zhì),水中還漂浮著不溶性固體小顆粒,不易沉降,而明礬能將這些小顆粒凝聚在其表面聚集成大顆粒,從而加快沉降的速度,所以本題的答案為:加快沉降的速度;
(5)由兩種元素組成的物質(zhì),其命名方法是從右向左,讀作某化某,根據(jù)二氧化氯名稱,可得二氧化氯的化學(xué)式為:ClO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法.
(1)天然水污染的來(lái)源有
工業(yè)三廢
(寫出一種即可);常用的凈水方法有
過(guò)濾
(寫出一種即可).
(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為
CO2
.次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是
+1

(3)某化學(xué)興趣小組采集了一燒杯的水樣,然后沿一根筷子倒入一細(xì)口瓶中保存,請(qǐng)問(wèn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中筷子的作用是
引流

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法.天然水污染的來(lái)源有
工業(yè)三廢的任意排放
(寫出一種即可);常用的凈水方法有
吸附
(寫出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法,同時(shí)要愛(ài)護(hù)水資源.
①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中先用
過(guò)濾
過(guò)濾
的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒.在操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
D
D
.(填序號(hào)).

②若發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡,可能的影響是
速率減慢
速率減慢
,處理的方法是
用玻璃棒輕壓
用玻璃棒輕壓

③地下水硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用.檢驗(yàn)硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

④我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長(zhǎng),說(shuō)明水體富營(yíng)養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有
ABCD
ABCD
(正確選項(xiàng)有多個(gè),請(qǐng)選填字母序號(hào)).
A.化學(xué)肥料流失到河中           B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C.人畜的糞便流失到河中         D.工業(yè)廢水的排放
⑤愛(ài)護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有
ABD
ABD
(正確選項(xiàng)有多個(gè),請(qǐng)選填字母序號(hào)).
A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭        B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫              D.用殘茶水澆灌某些花卉
(2)質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
①我國(guó)從今年5月1日起,酒駕入刑.“酒精檢測(cè)儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO43,其中X的化學(xué)式為
H2O
H2O
;Cr2(SO43中Cr元素的化合價(jià)
+3
+3

②已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應(yīng)),m1
m2其化學(xué)方程式為
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
,.小西在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),用
坩堝鉗
坩堝鉗
夾持鎂條,點(diǎn)燃,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無(wú)誤時(shí),發(fā)現(xiàn)m1>m2,其原因是
生成的氧化鎂部分以白煙擴(kuò)散到空氣中
生成的氧化鎂部分以白煙擴(kuò)散到空氣中

③在用白磷探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,曉華同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

a.實(shí)驗(yàn)觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
白磷燃燒消耗氧氣,氣壓減小
白磷燃燒消耗氧氣,氣壓減小
;
b.將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學(xué)反應(yīng)中,從具體的反應(yīng)物和生成物分析天平平衡的原因是
參加反應(yīng)的白磷和氧氣的總質(zhì)量和生成的五氧化磷的質(zhì)量相等
參加反應(yīng)的白磷和氧氣的總質(zhì)量和生成的五氧化磷的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?息縣一模)天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法.
(1)天然水污染的來(lái)源有
工業(yè)三廢的任意排放
工業(yè)三廢的任意排放
(寫出一種即可);常用的凈水方法有
吸附
吸附
(寫出一種即可).
(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是
+1
+1
價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)從H、C、O、N、Ca四種元素中,選擇元素填寫符合要求的化學(xué)式(各寫一個(gè)):
①最常見(jiàn)的溶劑
H2O
H2O
;        
②具有還原性的氣態(tài)氧化物
CO
CO
;
③常用來(lái)改良酸性土壤的堿
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;    
④汽水中的酸
H2CO3
H2CO3
;
⑤可用作補(bǔ)鈣劑的鹽
CaCO3
CaCO3
;       
⑥不含金屬元素的鹽
NH4NO3
NH4NO3

(2)天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法.
①天然水污染的來(lái)源有
業(yè)廢水或生活污水的任意排放
業(yè)廢水或生活污水的任意排放
(寫出一種即可);保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子(H2O)
水分子(H2O)

②高鐵酸鉀(K2Fe04)是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為
+6
+6
;完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3
O2
O2

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