已知在某種氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7∶4，則這種氮的氧化物的化合物為            。

 

N2O

【解析】知道組成物質(zhì)的元素后，要寫出其化學式，還需知道各元素的原子個數(shù)比。所以，解答本題的關(guān)鍵是要利用化合物中，各元素的質(zhì)量比與原子個數(shù)比之間的關(guān)系。既然通過化學式 （即已知各元素的原子個數(shù)比），可求出化合物中各元素的質(zhì)量比，自然也可以利用這種關(guān)系，求出原子個數(shù)比。

設(shè)這種氮的氧化物的化學式為 NxOy，則14x∶16y=7：4  

解之得：x∶y=2∶1    即該氧化物的化學式為 N2O

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預(yù)測6 題型：選擇題

為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是（　�。�

A、氧氣         B、氮氣             C、二氧化碳   D、二氧化硫

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預(yù)測4 題型：選擇題

在化學反應(yīng)中，下列粒子可以再分的是（　　）

A、電子         B、中子           C、質(zhì)子       D、分子

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預(yù)測3 題型：選擇題

實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集、⑥熄滅酒精燈、⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管，其操作順序正確的是（　�。�

A、④②①③⑤⑦⑥       B、②③①⑥④⑤⑦

C、①②③④⑤⑥⑦       D、⑥④①②⑦⑤③

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預(yù)測2 題型：計算題

使鐵和銅的混合物 20 g與足量的稀硫酸反應(yīng)，可制得氫氣0.4 g，求原混合物中鐵和銅各為多少克？

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預(yù)測2 題型：選擇題

下列說法正確的是（     ）

A、物質(zhì)只有跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)才屬于氧化反應(yīng)

B、物質(zhì)跟氧化合的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)

C、有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

D、某反應(yīng)是氧化反應(yīng)，則一定不是化合反應(yīng)

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預(yù)測2 題型：選擇題

下列關(guān)于化合價的說法正確的是（　　）

A、非金屬元素在化合物里總顯負價

B、在離子化合物里，元素化合價的數(shù)值就是該元素一個原子得失電子的數(shù)目

C、同種元素在同一化合物里化合價一定相同

D、不論在離子化合物還是共價化合物里，正負化合價的代數(shù)和都等于零

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--預(yù)測1 題型：選擇題

將鐵片投入下列溶液中，溶液質(zhì)量減少的是（   ）

A、稀硫酸     B、硫酸鎂      C、硫酸銅       D、硫酸亞鐵

 

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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學--氣體制取和凈化（解析版） 題型：探究題

根據(jù)下圖所示裝置回答問題（裝置圖用序號表示）：

（1）雙氧水（H2O2）是一種無色液體，可發(fā)生如下反應(yīng)：2H2O22H2O + O2↑，在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是           。

（2）實驗室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在生成的氣體中常混有少量氯化氫和水蒸氣，C裝置用于除掉水蒸氣，可選用           做干燥劑（填名稱）。利用D裝置除掉氯化氫時，選擇的試劑是飽和NaHCO3溶液，已知NaHCO3與HCl反應(yīng)生成NaCl、H2O、CO2，請寫出該反應(yīng)的化學方程式                              。                         

（3）將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進行連接，生成的氣體通過凈化裝置導(dǎo)管口的先后順序是                     （填導(dǎo)管接口序號）。

 

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