滴有酚酞的氫氧化鋇溶液與下列物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后,溶液仍顯紅色的是    
A.HClB.CO2C.H2SO4D.K2CO3
D

試題分析:要解決本題必須熟練掌握堿的化學(xué)性質(zhì),并能寫出化學(xué)方程式,然后判斷反應(yīng)后各物質(zhì)溶液的酸堿性;A.鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成了氯化鋇和水,氯化鋇在水中顯中性,不會使酚酞變色,故A錯誤;B.氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鋇和水,碳酸鋇不溶于水,不能使酚酞變紅色,故B錯誤;C.硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇和水,硫酸鋇不溶于水,不能使酚酞變紅色,故C錯誤;D.碳酸鉀和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鉀,顯堿性,所以酚酞與之變紅.符合題意;故選:D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是(   )
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
操作方法
A
NaCl
CaCl2
碳酸鈉溶液
加水溶解,再加適量的碳酸鈉溶液,過濾、將濾渣洗滌、干燥
B
CO2
NH3
濃硫酸
將混合氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶
C

可溶性有色物質(zhì)
活性炭
加活性炭、過濾、蒸發(fā)
D
NH4Cl
(NH4)2SO4
硝酸鋇溶液
加水溶解,再加適量硝酸鋇溶液,過濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列液體中,pH<7的是(  )
A.廁所清潔劑B.蒸餾水C.食鹽水D.肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中,常用pH試紙測定溶液的pH。以下測定操作正確的是(  )
A.將被測液滴到放在玻璃片上的pH試紙上,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
B.將pH試紙直接投入被測液中,顯色后,取出與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C.先用少量水濕潤試紙,后滴上被測液,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D.先用蒸餾水清洗滴管,隨后吸取被測液滴到試紙上,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體沒有塞上瓶塞,于是他和他的同學(xué)一起對這瓶氫氧化鈉固體展開探究,請你與他們一起進行探究。
【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】
①氫氧化鈉沒有變質(zhì);②該氫氧化鈉部分變質(zhì);③該氫氧化鈉       。
【設(shè)計實驗】取氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A,進行如下實驗:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
結(jié)論及解釋
(1)取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸;
有氣泡產(chǎn)生
猜想         不成立
(2)另取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的氯化鈣溶液;
產(chǎn)生         
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
               
(3)將步驟(2)所得的混合液靜置,向上層清液中滴加無色的酚酞溶液。
溶液呈紅色
猜想        成立
 
【反思與交流】
久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)                  ,因此,氫氧化鈉應(yīng)        保存。
【探索與拓展】為進一步探究氫氧化鈉的變質(zhì)程度,小明稱取18.6g氫氧化鈉固體樣品放入燒杯中,向其中逐滴加入稀鹽酸,到不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀鹽酸100g,反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為114.2g。試計算:
(1)該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為               ;
(2)該氫氧化鈉的變質(zhì)程度(即變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

研究小組為了解北京西山的地質(zhì)情況,從實地選取兩塊樣品D
和樣品J,進行如下所示的實驗(其中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去):
(1)試推斷出下列物質(zhì)的化學(xué)式
A             ;C             ;D           ;F          ;G            ;J            。

(2)如果圖中所用的X只含兩種元素,請嘗試寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。
D+X→:                                                      ;
D+E→:                                                      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一些食物的近似pH如下:牛奶6.3~6.6、醋2.4~3.4、泡菜3.2~3.6、雞蛋清7.6~8.0,其中顯堿性的是
A.牛奶B.醋C.雞蛋清D.泡菜

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是[提示:Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4↓](  )
A.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
B.服用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多
C.施用熟石灰改良酸性土壤
D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余的硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)了工業(yè)“侯氏制堿法”的原理后,知道如下反應(yīng):
NaCl + NH3 + CO2 + H2O = NaHCO3↓+ NH4Cl 。
【提出問題】能否在實驗室模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的過程呢?
【實驗驗證】如下圖是該學(xué)習(xí)小組進行模擬實驗時所用到的部分主要裝置和藥品。

請回答下列問題:
⑴ 檢驗A裝置氣密性的方法是:塞緊帶長頸漏斗的橡膠塞,夾緊彈簧夾后,從漏斗注入一定量的水,使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面,停止加水后,若                                        ,說明裝置不漏氣。
⑵該實驗中用B裝置制取的氣體是              (填化學(xué)式),B裝置中盛裝濃氨水的儀器名稱為          ,本實驗中使用該儀器的優(yōu)點是                                           。
⑶D是連接在裝置A與裝置C之間的氣體凈化裝置,進氣口是       (填a或b),D的作用是除去HCl氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。
⑷實驗時先向飽和NaCl溶液中通入較多的NH3(溶液顯堿性),再通入足量的CO2,其原因是              (填寫序號)。
① 使CO2更易被吸收   ② NH3比CO2更易制取    ③ CO2的密度比NH3
⑸用                        的方法將生成的NaHCO3晶體從混合物中分離出來。
【得出結(jié)論】利用“侯氏制堿法”在實驗室可以制取NaHCO3 。

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