【題目】硝酸銅［Cu（NO3）2］受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是 。

A.N2B.NO2C.NH3D.CuO

【答案】B

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變。

A、硝酸銅中含有銅、氮、氧三種元素，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，可能生成N2，但N2是空氣的組成氣體，不會(huì)污染空氣，也不是有毒氣體，不符合題意；

B、硝酸銅中含有銅、氮、氧三種元素，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，可能生成NO2，二氧化氮是污染空氣的有毒氣體，符合題意；

C、硝酸銅中不含氫元素，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，不可能生成NH3，不符合題意；

D、硝酸銅中含有銅、氮、氧三種元素，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，可能生成CuO，但CuO常溫下是固體，且不會(huì)污染空氣，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁、鐵、銅都是生活中常見的金屬。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素

B.生產(chǎn)生活中使用的鐵制品都是鐵合金

C.工業(yè)煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等

D.三種金屬都能與稀硫酸（或稀鹽酸）發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1774年，瑞典化學(xué)家舍勒最先發(fā)現(xiàn)了氯氣。當(dāng)他研究軟錳礦(二氧化錳)時(shí)，使軟錳礦與濃鹽酸混合并加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色的氣體，也就是我們現(xiàn)在所說的氯氣。氯氣是一種有毒氣體， 具有強(qiáng)烈刺激性氣味，能使人出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽、流淚不止、窒息等癥狀。但氯氣可用來消毒自來水，其原理是氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸，次氯酸的強(qiáng)氧化性能夠殺死水中的病菌，不過，氯氣用于自來水消毒也存在一定端，氯化消毒后的自來水可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)，所以現(xiàn)在的自來水消毒采取了多種改進(jìn)措施。

現(xiàn)代化學(xué)中氯氣的用途有很多。工業(yè)上，氯氣用于制作漂白物，氣制成的漂白物非常多，生活中比較常見的有漂白液和漂白粉。這些產(chǎn)品在保存過程中，要注意密封干燥，避免陽(yáng)光直射。因?yàn)榇温人猁}在空氣中會(huì)與二氧化碳、水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生次氯酸，次氯酸在光照下會(huì)進(jìn)行分解，從面導(dǎo)致漂白劑失效。氯氣還可以制備多種農(nóng)藥，四氯化碳等有機(jī)溶劑、塑料等。

(1)氯氣屬于________________(填物質(zhì)類別)，區(qū)分氯氣和氧氣最簡(jiǎn)單的方法是________________。

(2)氯氣制作漂白粉用于殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣(Ca(ClO)2)，次氯酸鈣中氯的化合價(jià)為________________。

(3)以下描述錯(cuò)誤的是________________。

①用氯氣消毒殺菌屬于物理變化

②漂白粉需要密封保存是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定

③上述實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

④氯氣泄漏逃生時(shí)應(yīng)順風(fēng)向低處跑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)南海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”分布帶。目前發(fā)現(xiàn)的可燃冰儲(chǔ)量大約是化石燃料總和的2倍。“可燃冰”主要成分是水合甲烷（CH4·8H2O），請(qǐng)綜合所學(xué)知識(shí)判斷，下列說法正確的是 。

A.可燃冰的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)使用高效新能源開辟了廣闊的前景

B.可燃冰能燃燒，說明水具有可燃性

C.可燃冰由四種元素組成

D.可燃冰的主要成分是固態(tài)水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下取兩只燒杯，分別加入 20 mL 蒸餾水，然后分別加入 1 g KNO3 和 1 g 熟石灰 ［Ca(OH)2］，充分?jǐn)嚢韬?/span> KNO3 完全溶解，熟石灰［Ca(OH)2］還有剩余未能完全溶解。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)填空：

（1）在相同質(zhì)量的溶液中，含溶質(zhì)較多的溶液是________，含溶質(zhì)較少的溶液是______________ 。（填“濃溶液”或者“稀溶液”）

（2）對(duì)于不同的溶質(zhì)，飽和溶液不一定是_______，不飽和溶液不一定是_____________。（填“濃溶液”或者“稀溶液”）

（3）同種溶質(zhì)在同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液____________（填“濃”或者“稀”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說法中不正確的是 。

A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分并得出氧氣（O2）約占空氣總體積 4/5 的結(jié)論

B.空氣是由氮?dú)猓?/span>N2）、氧氣（O2）等物質(zhì)組成的混合物

C.氮?dú)猓?/span>N2）是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列實(shí)驗(yàn)措施與理由的關(guān)系中，不正確的是 。

A.做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，向水中加入少量氫氧化鈉（NaOH）溶液——增強(qiáng)導(dǎo)電性

B.點(diǎn)燃?xì)錃猓?/span>H2）前一定要檢驗(yàn)氫氣純度——點(diǎn)燃?xì)錃馀c空氣的混合物易發(fā)生爆炸

C.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾燒瓶中放入碎瓷片——防止水暴沸

D.探究空氣中氧氣（O2）含量的實(shí)驗(yàn)中紅磷（P）要足量——觀察磷在空氣中充分燃燒的現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋中，二者不相符的是

A.成熟的菠蘿會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B.水沸騰時(shí)能掀開壺蓋，說明分子的大小隨溫度升高而增大

C.濕衣服晾在太陽(yáng)曬著的地方干得快，說明分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)

D.電解水生成氫氣和氧氣，說明在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程涉及化學(xué)變化的是________________

A.海市蜃樓B.木已成舟C.蠟炬成灰D.花香四溢

E.干冰升華F.氧氣液化G.紅磷燃燒H.礦石粉碎

I.楚霸王破釜沉舟J.周都督火燒赤壁K.武老太鐵杵磨針L.司馬光砸缸救人

M.稻草造紙N.蠶絲織布

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