科目:初中化學 來源: 題型:
已知:Na2CO3受熱不易分解,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。某純堿樣品中混有少量的碳酸氫鈉,為了測定樣品的純度,華雪同學做了如下實驗:準確稱取樣品10.0g放入試管中,加熱充分反應至無氣體放出,共產(chǎn)生CO2氣體224 mL(該條件下氣體的密度為1.964 g/L)。請回答下列問題:
(1)生成CO2的質(zhì)量為________g(精確到0.01g)。
(2)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出計算過程,結果精確到0.1%)
(3)若將a g該純堿樣品充分加熱至無氣體放出,冷卻后稱得剩余干燥固體的質(zhì)量為b g(b<a)。則該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的表達式為_______________。(要求寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知材料:在實驗室里,金屬鈉保存在煤油中。在燒杯中加一些水,滴入幾滴酚酞試液,然后把一小塊鈉放入水中,鈉與水劇烈反應,鈉熔為小球并在水面快速游動,產(chǎn)生一種可燃性氣體,燒杯中的液體變紅。
請回答下列問題:
(1)鈉、煤油、水三者的密度大小順序為___>___>___。
(2)鈉與水反應的化學方程式為____________________,此反應的基本類型是__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖中的A~I表示幾種初中化學常見的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物,I中兩種元素質(zhì)量之比為3∶4;B元素在地殼中的含量位居第三;C由三種元素組成;G為紫紅色。圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“”表示物質(zhì)間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(1)寫出G的化學式______;E的化學式______。
(2)寫出BA反應的化學方程式:______________________________。
(3)反應①、②和③的基本反應類型相同,該基本反應類型是______。
(4)寫出H與D反應的化學方程式:______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下面是家庭中常用的洗滌劑及其pH,其中顯酸性的是
A.廁所清潔劑(pH=3) B.洗發(fā)精(pH=8)
C.洗衣液(pH=10) D.廚房清潔劑(pH=13)
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科目:初中化學 來源: 題型:
小紅同學想探究實驗室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,
請你一同參與探究并回答。
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小紅認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。
你認為廢液中含有的溶質(zhì)是 (填化學式)。
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【實驗與結論】
(1)請你寫出碳酸鈣和鹽酸反應的化學方程式 。
(2)分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液
做對比試驗,結果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的。
(3)你認為小紅的實驗 (填“能”或“不能”)證明她的猜想。
(4)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇 。(填字母:A、石蕊試液 B、氫氧化鈉溶液 C、 稀鹽酸 )來代替酚酞試液。現(xiàn)象是 。
(5)為了防止這種廢液造成環(huán)境污染,可以在廢液中加入過量的 充分反應后過濾,廢液中就只剩一種溶質(zhì)了。
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