小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確 的一組是( )
A.物質(zhì)的分類B.資源的利用和保護
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
C.“低碳經(jīng)濟”的措施D.用“化學”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污 染產(chǎn)業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③減少使用一次性塑料方便袋
①鋁不易生銹是因為鋁不易與氧氣反應
②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔
③不能用鐵桶盛裝稀硫酸是因為二者發(fā)生化學反應

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:本題適合用排除法來解答,只要選項中有明顯的錯誤說法,可排除該選項;利用所學化學知識進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:A、合金屬于金屬材料,故A可排除;
B、防止金屬腐蝕; 回收利用廢舊金屬;合理有效地開采礦物;尋找金屬代用品都可以保護金屬資源,故B可排除;
C、說法全部正確,故選C;
D、鋁和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁阻止了鋁的進一步氧化,而不是因為鋁不易與氧氣反應,故D可排除;
故選C.
點評:此類題難度一般,適合用排除法來解答,課程同學們解題的認真程度和靈活運用知識的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確 的一組是( 。
A.物質(zhì)的分類B.資源的利用和保護
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
C.“低碳經(jīng)濟”的措施D.用“化學”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③減少使用一次性塑料方便袋
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔
③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物

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科目:初中化學 來源: 題型:

12、小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確 的一組是( 。
A物質(zhì)的分類 B物質(zhì)鑒別
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①硬水和軟水--肥皂水
②羊毛線與棉線一一灼燒
③食鹽與亞硝酸鈉一一品嘗
C“低碳經(jīng)濟”的措施 D用“化學”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
 ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
 ③減少使用一次性塑料方便袋
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔
③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物

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科目:初中化學 來源: 題型:

10、小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中正確的是( 。
A.物質(zhì)的用途與其化學反應原理 B.物質(zhì)鑒別 
稀硫酸用于除鐵銹:Fe+H2SO4═FeSO4+H2 羊毛和滌綸--抽絲灼燒聞氣味
一氧化碳用于煉鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2 純堿和食鹽--用食醋鑒別 
 
C.安全常識 D.元素與人體健康
煤氣泄漏--立即打開排氣扇  人體缺鈣--會引起貧血
點燃可燃性氣體--先要驗純 人體缺鋅--引起生長遲緩、發(fā)育不良

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?北塘區(qū)二模)小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是(  )
A.物質(zhì)的分類 B.用“化學”眼光分析
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②金剛石、石墨硬度不同和原子排列方式有關
③明 礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物
C.“元素與健康”的關系 D. 資源的利用和保護
①做菜時用鐵強化醬油調(diào)味防治貧血
②過量食用加碘食鹽會引起甲狀腺腫大
③食用含鋅食物有助于防治齲齒
①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是(  )

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