A. | 一定放出熱量 | B. | 不可能是分解反應(yīng) | ||
C. | 一定是化學(xué)變化 | D. | 可能是物理變化 |
分析 化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成;化學(xué)變化中常常伴隨著能量的變化.沒有明顯的現(xiàn)象的變化,也不一定沒有發(fā)生化學(xué)變化.
解答 解:A、固體物質(zhì)受熱變成氣體,不一定放出熱量,也可能吸收熱量,如干冰升華,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、固體物質(zhì)受熱變成氣體,可能發(fā)生了分解反應(yīng),如碳酸氫銨受熱變成氣體;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、固體物質(zhì)受熱變成氣體,不一定是化學(xué)變化,如冰變成水蒸氣;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、固體物質(zhì)受熱變成氣體,可能是物理變化,例如干冰升華,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D
點(diǎn)評 本題是對化學(xué)變化的特征及伴隨現(xiàn)象的考查,涉及到化學(xué)變化的本質(zhì)特征及常伴的一些現(xiàn)象,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn) | -252℃ | -195.8℃ | -183℃ | -33.35℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)說明:著火點(diǎn)高更易燃燒 | |
B. | 二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅 | |
C. | 二氧化碳使階梯蠟燭熄滅能說明其密度大于空氣 | |
D. | 測定鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后的質(zhì)量能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2是一種常用的復(fù)合肥料 | |
B. | 尿素中加入行灰研磨可以聞到氨氣的氣味 | |
C. | CO(NH2)2中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為1:1:2:4 | |
D. | CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是46.7% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 |
甲 | 將硫粉放在空氣中,觀察現(xiàn)象 |
乙 | 將硫粉放在集滿氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象 |
丙 | 將硫粉在酒精燈上點(diǎn)燃,離開酒精燈,觀察現(xiàn)象 |
丁 | 將硫粉在酒精燈上點(diǎn)燃,放入集滿氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑 | B. | 該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng) | ||
C. | 反應(yīng)后的溶液顯堿性 | D. | 參加反應(yīng)的鈉與水的質(zhì)量比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2O4,NH4NO3 | B. | P2O5,P | C. | KMnO4,K2MnO4 | D. | Na2S,Na2SO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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