多功能水處理劑高鐵酸鉀受熱發(fā)生分解:4K2FeO42R+4K2O+3O2↑。則R的化學(xué)式為
A.Fe2O3 B.Fe3O4 C.Fe4O6 D.FeO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示是AB兩種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)表示t1℃時(shí)AB兩種物質(zhì)的溶解度 _________ (填“相等”或“不相等”);B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 _________ ;在t2℃時(shí),A的溶解度 _________ B的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)將一杯接近飽和的A溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法是 _________ .
(3)若t2℃時(shí)A、B的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是A _________ B(填“>”、“<”或“=”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致 (填字母序號(hào))。
A.佝僂病 B.貧血 C.甲狀腺腫大
(2)我們每天吃的米、面中富含大量的 (填字母序號(hào)),它是人體能量的主要來(lái)源。
A.糖 B.維生素 C.油脂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)在不斷地運(yùn)動(dòng)變化,其中屬于化學(xué)變化的是
A.海水曬鹽 B.蠟燭融化 C.鐵鍋生銹 D.分離液態(tài)空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分別把下列各組中的物質(zhì)加入水中,最終可能得到無(wú)色、澄清溶液的是
A.Na2CO3、Ca(OH)2、HCl B.KNO3、FeCl3 、HCl
C.AgNO3、HCl、HNO3 D.Ba(NO3)2、Na2CO3、H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期露置于空氣中氫氧化鈉溶液,確認(rèn)已變質(zhì)。某學(xué)習(xí)小組展開(kāi)如下探究,確定該溶液的成分,并進(jìn)一步制定回收方案。
【問(wèn)題1】久置的氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)?還是部分變質(zhì)?
【探究1】確定該溶液中溶質(zhì)的成分。
【資料1】BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ.取少量溶液于試管中,向溶液中滴加 (14) 溶液,并不斷振蕩。 | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該溶液部分變質(zhì),含有 碳酸鈉和氫氧化鈉。 |
Ⅱ.將步驟Ⅰ反應(yīng)后的混合物靜置,取少量上層清液,滴加2~3滴酚酞試液。 | (15) |
氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因 (16) (用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉溶液必須密封保存。
【問(wèn)題2】如何從變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中回收得到較純凈的氫氧化鈉固體。
【探究2】回收純凈的氫氧化鈉固體。
【資料2】在不同溫度下NaOH的溶解度如下:
溫度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度(g/100g水) | 64 | 85 | 138 | 203 | 285 | 376 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.試劑x的化學(xué)式 (17) ,操作y的名稱為 (18) 。
Ⅱ.根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù),系列操作z中 ② 操作名稱為 (19) 。
Ⅲ.探究1中的物質(zhì)檢驗(yàn)和探究2中的除雜提純都將碳酸鈉進(jìn)行了轉(zhuǎn)化,但二者目的不同,分別是 (20) 、 (21) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:
根據(jù)流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱是 ,加入的試劑A是 ,沉淀是 ;
(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)加入試劑B的目的是 ;
(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化中,屬于物理變化的是--------------------------------------( )
A.食物腐敗 B.酒精燃燒 C.鋼鐵生銹 D.汽油揮發(fā)
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