【題目】判斷紅磷燃燒是化學(xué)變化的主要現(xiàn)象是( )
A. 發(fā)光 B. 放出大量的熱
C. 紅磷減少 D. 生成大量的白煙
【答案】D
【解析】
根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,判斷紅磷燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象應(yīng)說(shuō)明有新的物質(zhì)生成來(lái)解答。
A、發(fā)光現(xiàn)象不能說(shuō)明有新物質(zhì)生成,如燈泡發(fā)光,故A錯(cuò)誤;B、紅磷燃燒放出大量的熱不能說(shuō)明有新物質(zhì)生成,如水蒸氣的液化放熱,故B錯(cuò)誤;C、紅磷減少的現(xiàn)象不能說(shuō)明一定有新的物質(zhì)生成,故C錯(cuò)誤;D、紅磷燃燒生成大量的白煙,白煙是生成的新物質(zhì)五氧化二磷,故D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)完酸和堿的化學(xué)性質(zhì)后,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
將稀鹽酸分別加入到氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中,如圖所示
(1)請(qǐng)你寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 然后同學(xué)們將A、B試管同時(shí)倒入C廢液缸中發(fā)現(xiàn)溶液中產(chǎn)生氣泡,同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,于是大家決定對(duì)C廢液缸中的成分進(jìn)一步探究.(提示碳酸鈉溶液顯堿性)
(2)【提出問(wèn)題】:C廢液缸中的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】:童童同學(xué)猜想:NaCl 婷婷同學(xué)猜想:NaCl Na2CO3
小宇同學(xué)猜想:NaCl Na2CO3 HCl
【交流與評(píng)價(jià)】:上述猜想中同學(xué)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你說(shuō)出理由 .
(3)【實(shí)驗(yàn)探究】:童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取C中溶液少許于試管中,加入幾滴無(wú)色酚酞溶液,無(wú)色酚酞溶液不變色,于是得出結(jié)論自己猜想正確,請(qǐng)你評(píng)價(jià)她的結(jié)論 .
最后,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)得出童童的猜想是錯(cuò)誤的,同時(shí)確定了C廢液缸中溶質(zhì)的成分,根據(jù)C中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你確定C中含有的粒子是(填符號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從下列物質(zhì)中選出其主要用途:①金剛石,②石墨,③C60,④焦炭。
(1)可用作切割大理石的是____。(填序號(hào),下同)
(2)可作潤(rùn)滑劑的是____。
(3)可作燃料和用于冶金工業(yè)的是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)都用到了“水”,若按照水在實(shí)驗(yàn)中的作用進(jìn)行分類,可將實(shí)驗(yàn)D與①歸為一組,理由是② .
A | B | C | D |
(2)液化石油氣是家庭常用燃料,是通過(guò)加壓手段將其液化裝在鋼瓶中的,當(dāng)打開減壓閥時(shí),壓強(qiáng)變小,氣體逸出.液化石油氣主要成分是丙烯、丁烯等,已知“烯”這類物質(zhì)的化學(xué)式規(guī)律是:如乙烯的化學(xué)式是 C2H4 , 丙烯的化學(xué)式是C3H6 , 按此規(guī)律請(qǐng)你推出丁烯的化學(xué)式是① . 乙烯燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式② .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:ab
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填寫裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: , 其中二氧化錳起作用.
(3)如果用裝置E收集氣體,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先然后再 .
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取氧氣選用的裝置是 , 指出裝置中的一點(diǎn)不足 , 這樣會(huì)導(dǎo)致的后果是 , 氧氣集滿后應(yīng)將集氣瓶(填“正”或“倒”)放在桌面上.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,首先要了解它研究的主要內(nèi)容,化學(xué)研究的主要內(nèi)容是( )
①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律③物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律④生物體生命活動(dòng)的規(guī)律.
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鎂
D.將水通電電解一段時(shí)間
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