下列做法或說(shuō)法中不合理的是

A. 電解水能分解出氫氣和氧氣,說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的

B. 人體缺少必需微量元素會(huì)得病,因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑

C. 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

D. 將10g 98%的濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂?0g水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,即可配得9.8%的稀硫酸

B 【解析】A. 電解水能分解出氫氣和氧氣,說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的,正確; B、人體缺少某些元素會(huì)患相應(yīng)的病,但是過(guò)量的不加節(jié)制的攝取,反而會(huì)出現(xiàn)病癥,錯(cuò)誤; C、中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故正確; D、將10g 98%的濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂?0g水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,即可配得9...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級(jí)一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是:

A. 反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為14:85

B. X=3.1

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑

A 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒可知,x=10+3.5+10+6-(8.6+3.5+14.5)=2.9,故甲、丙為反應(yīng)物,丁為生成物,乙可能為催化劑,該反應(yīng)為化合反應(yīng)。A、生成甲、丁的質(zhì)量比為:(10g-8.6g):(14.5g-6g)=14:85,正確; B、x=2.9,錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)為化合反應(yīng),錯(cuò)誤;D、乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參加反應(yīng),錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充市2018屆九年級(jí)畢業(yè)班第三次診斷性檢測(cè) 題型:計(jì)算題

某同學(xué)把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):

反應(yīng)時(shí)間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

28.9

26.3

23.7

21.9

21.9

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:

(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為___________g;

(2)把剩余固體加入足量的水溶解過(guò)濾得到濾液55g(二氧化錳難溶于水),計(jì)算濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%) ___________

9.6 27.1% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為31.5g-21.9g=9.6g。 (2)解∶設(shè)完全反應(yīng)后生成的氯化鉀質(zhì)量為x 2KClO32KCl+3O2↑ 149 96 X 9.6g = ,x=14.9g。 濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%=27.1%。 答∶(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為14.9g;(2) 濾液...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題

無(wú)水溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑,具有易溶于水,易吸潮等性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如下:完成下列填空:

⑴上述使用的氫溴酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,若用47%的氫溴酸配置26%的氫溴酸,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_________ 和________ ;步驟I溶解中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。

⑵已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+。步驟Ⅱ加入的試劑a是 _______,控制溶液的pH約為8.0,將Al3+、Fe3+分別轉(zhuǎn)化成沉淀而除去,寫出沉淀的化學(xué)式________、 __________。

⑶試劑b是_________ ,步驟Ⅳ的目的是 _______________________ 。

⑷步驟Ⅴ所含的操作依次是 _______________ 、____________ 、過(guò)濾。

⑸制得的溴化鈣可以通過(guò)如下步驟測(cè)定其純度:

①稱取4.00g無(wú)水溴化鈣樣品;②溶解;③滴入過(guò)量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾;④洗滌、________;⑤稱量得到1.88g碳酸鈣。

a.請(qǐng)將上述步驟④補(bǔ)充完整,檢驗(yàn)碳酸鈣沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌液,滴加__________溶液,若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,則已洗干凈。

b.依據(jù)測(cè)定數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算出樣品中溴化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(寫出計(jì)算過(guò)程)。

c.若上述測(cè)定溴化鈣純度的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,但測(cè)定結(jié)果偏低,其原因可能是 ________ 。

量筒 膠頭滴管 CaCO3+2HBr=CaBr2+H2O+CO2↑ Ca(OH)2 Al(OH)3 Fe(OH)3 氫溴酸(或HBr) 除去過(guò)量的氫氧化鈣 蒸發(fā)濃縮 冷卻結(jié)晶 烘干 CaCl2(或BaCl2) 94% 溴化鈣吸水 【解析】(1)配制溶液所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、量筒和膠頭滴管;步驟I溶解中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣與氫溴酸反應(yīng)溴化鈣和二氧化碳和水,反應(yīng)生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaC...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖.下列說(shuō)法不正確的是

A.進(jìn)入煙囪的氣體為純凈物

B.此過(guò)程中硫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變

C.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成

D.整個(gè)過(guò)程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2

AB 【解析】 試題分析:根據(jù)圖示分析。 A、根據(jù)圖示信息可知,進(jìn)入煙囪的是潔凈的氣體,但潔凈并不代表是純凈物,錯(cuò)誤; B、由于二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是+4價(jià),而硫酸鈣中硫元素的化合價(jià)是+6價(jià),故反應(yīng)過(guò)程中硫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,錯(cuò)誤; C、二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì),而根據(jù)圖示可知,經(jīng)過(guò)處理后可減少二氧化硫的排放,故能減少酸雨的形成,正確; D、整個(gè)過(guò)程...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A. 干冰放置在空氣中周圍有白霧

B. 銅絲在空氣中加熱表面變黑

C. 硫酸銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀

D. 氨氣遇到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,試紙變藍(lán)

C 【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,干冰易升華吸熱,使空氣中的水蒸氣液化為小水滴,故有白霧出現(xiàn),正確; B、銅在空氣中加熱,銅與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,正確; C、硫酸銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,錯(cuò)誤; D、氨氣遇到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,氨氣溶于水中形成氨水,氨水顯堿性,試紙變藍(lán),正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 香煙的煙氣中含有一氧化碳

B. 燃放鞭炮會(huì)加劇霧霾天氣的形成

C. 白色污染的消除辦法是將廢棄的塑料就地焚燒

D. 二氧化碳、甲烷都是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體

C 【解析】A、香煙的煙氣中含有一氧化碳,對(duì)人體有害,正確; B、霧霾是由固體小顆粒形成的,燃放鞭炮會(huì)形成固體小顆粒,故正確; C、廢棄的塑料就地焚燒會(huì)造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤; D、二氧化碳、甲烷都是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:單選題

用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )

A.濕衣晾干﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)

B.水結(jié)成冰﹣﹣分子發(fā)生變化

C.干冰升華﹣﹣分子間間隔變大

D.輪胎充氣﹣﹣分子間有間隔

B 【解析】 試題分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可. 【解析】 A、濕衣晾干是因?yàn)樗肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到空氣中去了;故選項(xiàng)解釋正確. B、水結(jié)成冰是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了變化,而不是分子發(fā)生了變化;故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤. C、干冰升華是因?yàn)槎趸?..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市平原縣2018屆九年級(jí)第二次練兵化學(xué)試卷 題型:單選題

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有ABCD四種物質(zhì),經(jīng)過(guò)反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

34

2

5

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

x

5

21

以下說(shuō)法正確的是( )

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. x的值為18 C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 丙一定是催化劑

C 【解析】分析:化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量增加的為生成物,質(zhì)量減少的為反應(yīng)物。由題中信息可知,甲的質(zhì)量減少34g,是反應(yīng)物;丁的質(zhì)量增加16g,是生成物,據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以乙應(yīng)增加18g,是生成物。A. 該反應(yīng)是甲→乙+丁,是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤; B. x的值為18g+2g=20g,選項(xiàng)錯(cuò)誤; C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) ,選項(xiàng)正確; D.丙的質(zhì)量不變...

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