酒精燈的火焰分為_(kāi)____、_____、_____三層。取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中 （如圖），約1s～2s后取出，可觀察到_____處（填序號(hào)）的火柴梗最先碳化，說(shuō)明_____焰溫度最高，因此加熱時(shí)，試管應(yīng)放在酒精燈的_____焰上。

外焰；內(nèi)焰；焰心；C；外；外； 【解析】 酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心，其中外焰的溫度最高，所以木柴梗C處的最先炭化，因此在加熱的時(shí)候應(yīng)該用外焰。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 我們周?chē)目諝?單元檢測(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：①_______②_______③_______④_______

(2)制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先_______________________。收集氧氣時(shí)，使用______(選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。

(3)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí)，其試管中放一種紫黑色的藥品是__________，試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是_______________________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____________________，屬于_________基本反應(yīng)類(lèi)型。

(4)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(只寫(xiě)一條)_______________。

(5)若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_________________

(6)若用C裝置收集氧氣，待_______________時(shí)開(kāi)始收集氣體，待_____________時(shí)，已經(jīng)收集滿氣體；

(7)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以值得氨氣，氨氣密度比空氣小，易溶于水，則制取氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇______，收集氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇_______。

(8)實(shí)驗(yàn)小組后來(lái)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，用下面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

___________________，在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的：(不超過(guò)20個(gè)字)_______________________________

酒精燈鐵架臺(tái)水槽集氣瓶檢查裝置的氣密性C高錳酸鉀防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵塞高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)試管口略向下傾斜等把帶火星的小木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃則證明已收集滿氣泡連續(xù)均勻冒出氣泡從瓶口向外冒出時(shí)A、E開(kāi)始排出來(lái)的是空氣最低處測(cè)量生成的氧氣的體積 【解析】 （1）儀器①為酒精燈；②為鐵架臺(tái)；③為水槽；④為集氣瓶。（2）組裝好儀器時(shí)，首先要檢查裝置的氣密性。氧氣的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)學(xué)生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)化學(xué)試卷 題型：單選題

古代很多詩(shī)詞蘊(yùn)含了好多哲理和化學(xué)知識(shí)。下面有關(guān)詩(shī)詞對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程分 析錯(cuò)誤的是

A. “試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”中，玉的成分是硅酸鹽，表明玉熔點(diǎn)高且不易分解

B. “美人首飾王侯印，盡是沙中浪底來(lái)”， 淘金是一種混合物的分離和提純中過(guò)濾的方法

C. “蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，蠟燭燃燒放熱，熔點(diǎn)很低，使蠟燭融化

D. “化盡素衣冬未老，石煙多似洛陽(yáng)塵”，詩(shī)中的石煙是指石油燃燒產(chǎn)生的煙

B 【解析】 A、“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”中，玉的成分是硅酸鹽，真正的玉較長(zhǎng)時(shí)間的灼燒不發(fā)生變化，表明玉熔點(diǎn)高且不易分解，正確；B、沙里淘金，是用水沖洗的方法從沙里提取密度很大的金。在用水沖洗沙時(shí)，密度小的泥土、細(xì)沙等物質(zhì)被水沖去。淘金是利用物質(zhì)密度的差異將物質(zhì)分離，不是一種混合物的分離和提純中過(guò)濾的方法，錯(cuò)誤；C、燃燒是放熱反應(yīng)。蠟燭燃燒放熱，蠟燭熔點(diǎn)很低，蠟燭融化，正確；...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市石景山區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

（題文）加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)過(guò)程中，質(zhì)量符合下圖變化規(guī)律的是

A. 產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量 B. 反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量

C. 高錳酸鉀的質(zhì)量 D. 固體中氧元素的質(zhì)量

B 【解析】 A、在加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)過(guò)程中，加熱一段時(shí)間后才會(huì)生成氧氣，而且氧氣會(huì)逐漸增多且不會(huì)無(wú)限增多，不符合圖中變化規(guī)律；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量不發(fā)生變化，符合圖中變化規(guī)律；C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，高錳酸鉀的質(zhì)量越來(lái)越少，不符合圖中變化規(guī)律；D、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量越來(lái)越大，固體中氧元素的質(zhì)量會(huì)越來(lái)越少，不符合圖中變化規(guī)律；故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市石景山區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）

A. MnO2 B. NaCl C. NaOH D. H2SO4

A 【解析】 試題氧化物由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)化學(xué)1--2單元測(cè)試卷 題型：單選題

某同學(xué)加熱高錳酸鉀并用排水法制取氧氣時(shí)，發(fā)生試管炸裂現(xiàn)象，造成試管炸裂的原因可能有（　�。�

①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒(méi)有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸；⑥收集完氧氣，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中撤出；⑦二氧化錳中混有可燃物．

A. 全部 B. ①②③⑤⑥⑦ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤⑥

B 【解析】 造成試管炸裂的原因有很多，可能是在加熱之前沒(méi)有預(yù)熱，試管外壁有水珠，試管口沒(méi)有略微向下傾斜，導(dǎo)致冷凝水倒流，在加熱的時(shí)候沒(méi)有用酒精燈的外焰進(jìn)行加熱而是使用焰心進(jìn)行加熱，收集完氧氣之后沒(méi)有先將導(dǎo)管撤出，再熄滅酒精燈，或者二氧化錳中混有可燃物；而沒(méi)有加入催化劑不會(huì)導(dǎo)致試管炸裂，該反應(yīng)一般不需要加入催化劑。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)化學(xué)1--2單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(　　)

A. 2H2OO2↑+2H2↑

B. H2O+CO2═H2CO3

C. Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

D. BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2

B 【解析】 A、2H2OO2↑+2H2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、H2O+CO2═H2CO3，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2，該反應(yīng)是...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版（五四學(xué)制）九年級(jí)第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習(xí) 題型：填空題

根據(jù)下圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答：

(1) A、B、C三種物質(zhì)有可能為氣體的是_____________。

(2) t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的A和B分別加入盛有等質(zhì)量水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬螅渲幸粋�(gè)燒杯中仍有少量固體未溶解，則未溶解的固體是_____________。

(3) 要在不改變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下使t2℃時(shí)B的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的方法是______________。

(4) 現(xiàn)要配制t3℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液90g，需要A物質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)________________。

CA升溫30g 【解析】 （1）氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，所以圖示中只有C物質(zhì)可能是氣體； （2）由A、B的溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)，B的溶解溫度大于A的溶解度，由溶解度的含義可知，t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的A和B分別加入盛有等質(zhì)量水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬�，其中一個(gè)燒杯中仍有少量固體未溶解，則未溶解的固體是A． （3）由于B的溶解度水溫度的升高而增大，所以，要在不改變?nèi)苜|(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試 題型：單選題

把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶?jī)?nèi)，觀察到木條在空氣瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒，而在呼出的氣體瓶?jī)?nèi)熄滅。由此說(shuō)明( )

A. 空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的 B. 呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的小

C. 呼吸過(guò)程中消耗了空氣 D. 呼出的氣體是二氧化碳

B 【解析】 呼出的氣體中大部分的氧氣被人體吸收，并通過(guò)新陳代謝轉(zhuǎn)變成二氧化碳，所以呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量低，又因?yàn)檠鯕庠蕉嗳紵酵�，所以燃著的木條在空氣瓶中比呼出氣體的瓶中更旺。 【解析】 A、空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成，此選項(xiàng)與題意不相符，所以A不正確； B、呼出的氣體中大部分的氧氣被人體吸收，并通過(guò)新陳代謝轉(zhuǎn)變成二氧化碳，所以呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量低，所...

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