6．實(shí)驗(yàn)室有如圖甲儀器及高錳酸鉀、大理石兩種藥品，試回答問題：

（1）儀器①一般情況下的用途是用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用；
（2）若要制取二氧化碳，需要將儀器⑥的玻璃彎管換成直角玻璃管，同對(duì)還需要補(bǔ)充的一種藥品是稀鹽酸
（3）若要利用上述儀器和藥品制取氧氣，選擇的儀器是①③⑥⑦⑧⑨（填序號(hào)）；
（4）請(qǐng)將制取氧氣的如圖乙裝置圖補(bǔ)充完整．

分析 試管的用途有：用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．

解答 解：（1）試管的用途有：用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用；故答案為：用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用（寫全得分）
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，故答案為：稀鹽酸（寫HCl不給分）
（3）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，選擇的儀器是：①③⑥⑦⑧⑨；故答案為：①③⑥⑦⑧⑨；
（4）乙圖需要補(bǔ)充：固體藥品、棉花、氣泡；故答案為：補(bǔ)充固體藥品、棉花、氣泡（至少兩個(gè)）

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的用途、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B．c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2
C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀產(chǎn)生
D．取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)中，均屬于純凈物的是（　�。�
A．液氧    液態(tài)空氣B．冰水   酒精
C．石灰石   磁鐵礦D．鹽酸   碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．向13.6g碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物滴加稀鹽酸，所加稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．計(jì)算：（1）固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)資源的敘述不正確的是（　�。�
A．天然氣是最清潔的燃料
B．稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)，是不可再生的重要戰(zhàn)略資源
C．地球表面約71%被水覆蓋
D．空氣的成分按體積計(jì)大約是：氧氣21%、氮?dú)?8%、稀有氣體等其它成分l%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，請(qǐng)根據(jù)要求填空．

（1）寫出圖1中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管，b長(zhǎng)頸漏斗；
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填裝置大寫字母編號(hào)），在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室里用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w，則b中應(yīng)該加入鹽酸溶液；如果用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從c端進(jìn)入（填“c”或“d”），能用C裝置收集的氣體必須具備的物理性質(zhì)是密度比空氣的密度大，不與空氣中的成分反應(yīng)；
（4）實(shí)驗(yàn)室如果用塊狀固體和液體在常溫下制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為D裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
（5）小鼓同學(xué)打算用CO氣體（含有水蒸氣），干燥后還原CuO，她設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你將他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)畫完整
圖中液體試劑a是濃硫酸（填一種常用干燥劑的名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．一定質(zhì)量的氫氧化鈉和63g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸溶液恰好完全反應(yīng)．計(jì)算：
（1）需氫氧化鈉多少克？
（2）反應(yīng)后所形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．臭氧（O3）能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物．它屬于（　　）
A．純凈物B．混合物C．氧氣的一種D．化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．20℃，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．40℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．60℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到40℃，乙析出的晶體較多
D．60℃時(shí)，100g水中加入80g甲，形成不飽和溶液

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