【題目】燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。

（1）采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光 集 中 在 凹 面 鏡 的 中 央 ， 引 燃 圣 火 。 此 過(guò) 程 中 最 關(guān) 鍵 的 燃 燒 條 件是_________。

（2）檔案室起火，應(yīng)立即用身邊的滅火器進(jìn)行滅火，應(yīng)選擇的滅火器是_________。

A 泡沫滅火器 B 干粉滅火器 C 液態(tài)二氧化碳滅火器

【答案】溫度達(dá)到著火點(diǎn) C

【解析】

（1）燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物、氧氣（或空氣）接觸、溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央，引燃圣火，此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是使溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

（2）液態(tài)二氧化碳沒(méi)有腐蝕性。檔案室起火，應(yīng)立即用身邊的滅火器進(jìn)行滅火，應(yīng)選擇的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，正確的是（____）

A 將二氧化碳?xì)怏w制成干冰體積變�。悍肿芋w積變小

B 氫氣在氧氣中燃燒生成水：化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都可以再分

C 自然界中水的天然循環(huán)：水分子不斷運(yùn)動(dòng)且分子間的間隔發(fā)生改變

D 液氧和氧氣都具有助燃性：_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。以下推理正確的是()

A.離子是帶電的粒子，帶電的粒子一定是離子

B.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

C.組成單質(zhì)的元素種類只有一種，由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】期末復(fù)習(xí)階段，某同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子屬于同種元素；②分子與原子的區(qū)別是分子可分而原子不可分；③由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；④物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；⑤最外層電子數(shù)是8個(gè)電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子，不一定是稀有氣體的原子；⑥二氧化碳能滅火是因?yàn)椴荒苋紵膊荒苤С秩紵颐芏缺瓤諝獯?/span>

其中你認(rèn)為正確的個(gè)數(shù)是

A.2B.3C.4D.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某山區(qū)所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)．可用次氯酸（HClO）殺死細(xì)菌，將漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：

河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過(guò)濾）→D（漂白粉）→凈水

（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是_____。（填操作名稱）

（2）能夠消毒殺菌的步驟為_____。（填字母編號(hào)）

（3）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物？_____

（4）凈化后是硬水還是軟水？可用_____來(lái)檢驗(yàn)。

（5）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利，生活可采用_____的方法降低水的硬度。

（6）我國(guó)淡水資源非常有限，請(qǐng)列舉一種日常生活中節(jié)水的方法：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在成都公交車燃燒事故的原因調(diào)查中，多項(xiàng)證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車。

（1）當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較_____（填“高”或“低”）。

（2）加油站必備的消防用品之一是沙子，用沙子滅火的原理是_____。

（3）乘坐汽車等交通工具時(shí)，下列物品禁止攜帶的是_____（填標(biāo)號(hào)）

A 報(bào)刊 B 酒精 C 瓶裝飲料 D 鞭炮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，Cu不與硫酸反應(yīng)。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：　　

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量 / g

反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量 / g

Cu – Zn合金

稀硫酸

燒杯中物質(zhì)

4.0

10

13.96

(1)生成氫氣的質(zhì)量是____________；

(2)若不考慮該合金中除Cu、Zn以外的其他成分，請(qǐng)計(jì)算原Cu – Zn合金中Zn的質(zhì)量為____________。寫出必要的計(jì)算過(guò)程。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空。

（1）1個(gè)磷原子_____；

（2）2個(gè)亞鐵離子_____；

（3）2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_____；

（4）人體中含量最多的物質(zhì)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

（1）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是___________。

（2）米湯遇碘水變藍(lán)，說(shuō)明米湯中含有___________，食用后成為人體提供能量。

（3）鐵制品生銹是鐵與___________共同作用的結(jié)果。

（4）銀鋅紐扣電池放電時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，主要發(fā)生的反應(yīng)為:Zn+X+H2O═Zn（OH）2+2Ag，反應(yīng)物X的化學(xué)式為________________。

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