(1)同溫同壓下,兩種氣體A和B的體積之比為2:1,質(zhì)量之比為8:5,則A與B的密度之比為
 
,摩爾質(zhì)量之比為
 

(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下a.6.72L CH4氣體   b.3.01×1023個HCl氣體分子    c.13.6g   H2S氣體  d.0.2molNH3,下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小的排列是(用上述序號表示)
①四種氣體的物質(zhì)的量
 
,
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下四種氣體的體積
 
,
③四種氣體的質(zhì)量
 
考點:有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷
專題:化學(xué)式的計算
分析:(1)根據(jù)阿伏伽德羅定律知,體積之比等于物質(zhì)的量之比,密度之比等于摩爾質(zhì)量之比進行計算;
(2)根據(jù)n=
V
Vm
=
N
NA
=
m
M
進行計算.
解答:解:(1)通過阿伏伽德羅定律知,體積之比為2:1,質(zhì)量之比為8:5,所以A的密度為:
8
2
=4,B的密度為:5,所以密度之比為:4:5;由阿伏伽德羅定律,摩爾質(zhì)量之比等于密度之比,所以摩爾質(zhì)量之比為:4:5;
(2)a 6.72L CH4氣體,其物質(zhì)的量為
6.72L
22.4L/mol
=0.3mol,其質(zhì)量為0.3mol×16g/mol=4.8g;
b 3.01×1023個HCl氣體分子,其物質(zhì)的量為
3.01×1023
6.02×1023
=0.5mol,其質(zhì)量為0.5mol×36.5g/mol=18.25g;
c 13.6g H2S氣體,其物質(zhì)的量為
13.6g
34g/mol
=0.4mol;
d 0.2mol NH3,其質(zhì)量為0.2mol×17g/mol=3.4g;
①四種氣體的物質(zhì)的量為:b>c>a>d,
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下四種氣體的體積為:b>c>a>d,
③四種氣體的質(zhì)量為:b>c>a>d.
故答案為:(1)4:5,4:5;
(2)①b>c>a>d,②b>c>a>d,③b>c>a>d.
點評:本題考查物質(zhì)的量的計算,為高頻考點,把握以物質(zhì)的量為中心的基本計算公式為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,某些零食中含一定量的有害物質(zhì),如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(化學(xué)式為C3H5NO).
(1)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是
 

(2)衛(wèi)生部建議,每天丙烯酰胺的攝入量不多于1μg/kg×體重(kg).50g珍珍牌薯片中含丙烯酰胺150μg.若你的體重為50kg,你每天最多吃這種薯片
 
g(結(jié)果保留1位小數(shù)).
(3)計算多少克三聚氰胺(C3H6N6)與142g丙烯酰胺中所含氮元素質(zhì)量相等?(此問要求寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗過程中注意節(jié)約藥品,若沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量取,即液體
 
,固體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇元素、分子、原子、離子、質(zhì)子、中子或者電子中合適的詞填在下列空白里:
(1)上述粒子中,肯定帶正電的是
 
;帶電的原子或原子團叫做
 
;具有相同
 
數(shù)的一類原子總稱為元素,Na和Na+屬于同一種
 
;Na和Na+最明顯的是
 
 數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請將 ①氧氣 ②氮氣 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤紅磷 ⑥蠟燭 ⑦稀有氣體七種物質(zhì)的序號填入下列各題的橫線上:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(2)能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的物質(zhì)是
 
;
(3)無色有刺激性氣味的氣體是
 
;
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
;
(5)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是
 
;
(6)以上物質(zhì)屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某淡黃色的固體粉末A,點燃后放入盛有某無色氣體B的集氣瓶中燃燒,看到明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體C,則C是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所給名稱的要求,寫出相應(yīng)的化學(xué)符號:
名稱硝酸鉀+3價的鐵元素2個氧分子4個硫酸根離子氯化鋁
化學(xué)符號
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小剛在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn),盛放氫氧化鈉的試劑瓶瓶口和橡膠塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來小軍和小紅,共同探討這種白色粉末的成分.他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能是氫氧化鈉,②可能是碳酸鈉 ③可能是
 
.為了驗證猜想,他們分別作了如下實驗.
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸,有氣體生成.由此小剛認為白色粉末是碳酸鈉.請判斷小剛的理論是否正確,并簡述理由.
 

(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此小軍認為白色粉末是氫氧化鈉.請判斷小軍的理論是否正確,并簡述理由.
 

(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加氯化鋇試液,有白色沉淀產(chǎn)生.由此判斷白色粉末中含有
 
.為了驗證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加氯化鋇試液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾.你認為他接下來還應(yīng)進行的實驗是
 

在小紅所做的實驗中,若把氯化鋇換成氫氧化鋇溶液是否可行?請簡述理由.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列鹽能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的是(  )
A、CuSO4
B、MgCl2
C、FeCl3
D、AgCl

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同步練習(xí)冊答案