請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①            ,②           ,③            。

(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口的棉花團(tuán)的作用是                       。

(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí),儀器②內(nèi)盛放的液體是            ,寫(xiě)出反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式:                                            。

(4).做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在集氣瓶底放上            ,目的是      。

(5)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是        1           ;

硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是          2         ;

紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是        3                  。

(6)  實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。

制取氨氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯化銨+熟石灰  加熱  氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),收集裝置是_________(填序號(hào))。

 (7)在實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳可選用            裝置(填字母編號(hào)),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式:                             。

 

【答案】

(1) ① 鐵架臺(tái)           ,② 分液漏斗   ,③  水槽   

(2) 棉花團(tuán)的作用是  防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)氣管       。

(3) 液體是  過(guò)氧化氫    ,表達(dá)式:       過(guò)氧化氫水+氧氣         。

(4)集氣瓶底放上少量水          細(xì)沙      ,目的是 防止生成的熔融物使集氣瓶底部炸裂             。

(5)1  劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體                                               

 2發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體                              

 生成大量白煙,產(chǎn)生黃白色火焰,放出熱量                          

(6) 發(fā)生裝置是__A___(填序號(hào)),收集裝置是____E__(填序號(hào))。

(7)可選用  B  裝置(填字母編號(hào)),文字(或符號(hào))表達(dá)式:碳酸鈣+鹽酸 →氯化鈣+水+二氧化碳           。

【解析】(1)熟記常見(jiàn)儀器即可得出①試管②集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用碳酸鈣和稀鹽酸,制取氧氣可以用過(guò)氧化氫法.反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需加熱.故答案為:二氧化碳或氧氣;

氧氣不溶于水,二氧化碳能溶于水,比空氣的密度大.故答案為:氧;D

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?吉安模擬)請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為
4.4g
4.4g
,稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
7.3%
7.3%

(2)計(jì)算出混合物樣品中氯化鈉的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).
(3)該實(shí)驗(yàn)實(shí)際測(cè)得的氯化鈉質(zhì)量往往會(huì)有偏差,其原因可能是
二氧化碳部分溶于水
二氧化碳部分溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,②
分液漏斗
分液漏斗
,③
水槽
水槽

(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口的棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
,寫(xiě)出反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)

(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí),儀器②內(nèi)盛放的液體是
氧化氫溶液
氧化氫溶液
,儀器②的作用是
控制過(guò)氧化氫溶液的流速
控制過(guò)氧化氫溶液的流速
.寫(xiě)出反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式:
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)

(4)實(shí)驗(yàn)室用排水集氣法收集氧氣的原因是:
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù),計(jì)算樣品中鈉元素的質(zhì)量.(提示:①氯化鈉與鹽酸不反應(yīng)   ②二氧化碳溶于水的質(zhì)量忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù),計(jì)算不飽和溶液Ⅱ中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?保康縣模擬)請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問(wèn)題:

(1)原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量是多少?
(2)實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案