物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法 | |
A | CO2 | CO | 通入O2,點(diǎn)燃 |
B | 鐵粉 | 銅粉 | 加入適量鹽酸,過濾 |
C | KNO3溶液 | KOH溶液 | 加入適量的CuSO4溶液,過濾 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入過量的銅粉,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
B、鐵粉能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與適量鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
C、KOH溶液能與適量的CuSO4溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
D、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:D.
點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 40℃時,丙的溶解度最大 | |
B. | 由60℃降溫至40℃時,甲析出的晶體最多 | |
C. | 40℃時,乙和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | 40℃時,100g水中加入50g丙,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 油脂 | C. | 淀粉 | D. | 維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 脂肪 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的質(zhì)量很小 | B. | 不同分子性質(zhì)不同 | ||
C. | 分子不斷運(yùn)動 | D. | 分子間有間隔 |
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