某藥品的說明書上有以下內(nèi)容：本藥品每片含有鋅 20mg，鐵 36mg，鈣 200mg，這里的鋅、鐵、鈣指的是（　　）

　

A．

單質(zhì)

B．

分子

C．

元素

D．

原子


考點：

元素的概念．.

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鋅、鐵、鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分數(shù)）來描述．

解答：

解：某藥品的說明書上的“鋅、鐵、鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鋅、鐵、鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．

故選C．

點評：

本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳通入澄清的石灰水中能使澄清石灰水變　　，久置的石灰水表面會形成一層白膜，寫出生成這種白膜反應(yīng)的文字表式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是（　�。�

　

A．

熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而改變

　

B．

花香四溢﹣﹣分子不停地運動

　

C．

食物腐敗﹣﹣分子發(fā)生變化

　

D．

酒精揮發(fā)﹣﹣分子間間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮，可以用高效催化劑在一定條件下將它們轉(zhuǎn)化為無害氣體，反應(yīng)的微觀過程示意圖如圖所示，請分別從物質(zhì)的組成，物質(zhì)（或分子）的構(gòu)成及其變化方面，寫出你所獲得的各種信息（各一條）

（1）組成或構(gòu)成：　　

（2）組成或構(gòu)成：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�

　

A．

氧原子

B．

氫原子

C．

氧分子

D．

水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


清新的空氣、潔凈的水，均衡的營養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān)．請你利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）①汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生下列反應(yīng)：2NO2+4CO N2+4CO2，在該反應(yīng)中化合價變化的元素為　　（填寫元素名稱）．

②生活中可通過　　來降低水的硬度．自來水生產(chǎn)過程中，加入明礬的目的是　　，通入氯氣的目的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

　 A.酒精揮發(fā)　         B.石蠟熔化           C．鐵絲生銹　　     D.干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為l50 mL的集氣瓶里，先裝進50 mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。

（1）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是

                                 ；

（2）若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為        mL。．

（3）若進入集氣瓶中水的體積比預(yù)計的小了，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因          。

同時還能得出氮氣的一些性質(zhì)                   、                （至少寫出2點）。

（4）集氣瓶里預(yù)先裝進的50 mL水，在實驗過程中起到哪些作用，       (填寫序號)

a．加快集氣瓶冷卻   b．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各項為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象，與事實不相符的是(　　)

A．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射 

B．木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光

C．硫粉在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍色火焰

D．鎂條在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光

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同步練習(xí)冊答案