根據(jù)下圖提供的信息判斷，下列說法正確的是

[　　]

A．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，x＝10

B．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11

C．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子易失去電子

D．氯元素為金屬元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、含碳元素的物質(zhì)在自然界中普遍存在．
（1）碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，其最外層電子數(shù)為
4
．
（2）請根據(jù)下圖提供的信息，在相應(yīng)的位置上寫出不同碳單質(zhì)的名稱或化學(xué)式．
（3）近幾十年來，大氣中二氧化碳的含量不斷上升，使全球變暖．導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要因素是（填序號）
①
．
①化石燃料的大量使用和森林遭到破壞②植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、含碳元素的物質(zhì)在自然界中普遍存在．請回答下列問題：
（1）已知碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
，其最外層電子數(shù)為
4
．
（2）請根據(jù)下圖提供的信息，在相應(yīng)的位置上寫出不同單質(zhì)的名稱或化學(xué)式：

（3）近幾十年來，大氣中CO2的含量不斷上升，使全球變暖．導(dǎo)致大氣中CO2含量不斷上升的主要因素是（填寫序號）
③
．
①人和動物的呼吸     ②植物的光合作用     ③化石燃料的大量使用和森林遭到破壞．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、在一個陌生的星球上充滿了一種淺黃綠色的氣體單質(zhì)．科學(xué)家研究了該單質(zhì)，確定其化學(xué)式是F2，相對分子質(zhì)量為38．進(jìn)一步研究表明：該元素的單質(zhì)不導(dǎo)電；當(dāng)該元
素原子與金屬元素原子化合時，只能形成F-：該元素原子與非金屬元素原子化合時，只顯一1價．試回答下列問題：
（1）根據(jù)上面提供的信息判斷，F(xiàn)元素屬于
非金屬
 （填“金屬“或“非金屬“）元素，你的判斷依據(jù)是
該元素的單質(zhì)不導(dǎo)電，金屬導(dǎo)電；當(dāng)該元素原子與金屬元素原子化合時，只能形成F-；該元素原子與非金屬元素原子化合時，只顯一1價

（2）科學(xué)家在該星球上還發(fā)現(xiàn)了另一種元素，確定其元素符號為Al，當(dāng)Al原子與F原子化合時Al顯+3價．則這種化合物的化學(xué)式為
AlF3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的工具，請結(jié)合化學(xué)用語的有關(guān)知識回答下列問題：
（1）奇妙的化學(xué)王國里，沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來．這些數(shù)字在化學(xué)符號周圍不同的位置上，表示著不同的含義．例如：2N  
-2O
  SO2  Zn2+等．
請你試著再寫出兩個帶有數(shù)字”2”但含義不同的化學(xué)符號：①
Mg2+
Mg2+
；②
O2
O2
．
（2）在一個陌生的星球上，充滿了一種淺黃綠色的氣態(tài)單質(zhì)．科學(xué)家設(shè)法取樣并研究了該單質(zhì)，確定其化學(xué)式是F2．他們進(jìn)一步研究表明：當(dāng)該元素原子與金屬元素原子化合時，只能形成F-．
①根據(jù)上面提供的信息判斷，F(xiàn)屬于
非金屬
非金屬
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
②科學(xué)家在該星球上還發(fā)現(xiàn)了另一種元素，確定其元素符號為Al，當(dāng)與F元素化合時Al顯+3價，則這種化合物的化學(xué)式為
AlF3
AlF3
．

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