【題目】根據(jù)如圖回答問題

(1)圖1錐形瓶中充滿二氧化碳,將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中,觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸,若量取濃硫酸時仰視讀數(shù),得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%;圖2操作中用玻璃棒攪拌的目的是 。

(3)圖3實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了可燃物燃燒滿足的條件是 ;燒杯中熱水的作用是 和提供熱量。

【答案】

(1)氣球變大

(2)大 散熱

(3)可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點 隔絕空氣

【解析】

試題分析:

(1)若關(guān)閉彈簧夾,把注射器中的氫氧化鈉溶液加入到錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象有:氣球變大;產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),使瓶內(nèi)氣體減少,壓強變小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,氣球變大;故答案:氣球變大;

(2)用量筒量取濃硫酸時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的濃硫酸的體積偏大,其他操作無誤,則所配置的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中。答案:;散熱;

(3)實驗過程中,銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點,燃燒起來;紅磷雖然與氧氣接觸,但是溫度沒有達(dá)到著火點,不能燃燒。該實驗說明,可燃物與氧氣接觸,同時溫度達(dá)到了著火點,可燃物才能燃燒;燒杯中的熱水起到隔絕空氣和提供熱量的作用。故填:可燃物與氧氣接觸; 溫度達(dá)到可燃物的著火點;隔絕空氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的實驗裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)儀器a的名稱:

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的化學(xué)方程式為 ,選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號)。

(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號)。

(4)圖中的C、D、E三種裝置,均可用如圖F裝置代替,若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2、CO2從F裝置的 (填“a”或“b”,下同)導(dǎo)管口通入;若用F裝置進(jìn)行排水法收集O2,可先在F裝置中裝滿水,然后將O2從F裝置的 導(dǎo)管口通入。

(5)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變成紅色,加熱后溶液又變成紫色用化學(xué)方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因: 。

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【題目】某元素的相對原子質(zhì)量是31,原子核外有三個電子層,最外層有5個電子,則該元素原子核中的中子數(shù)是

A.12 B.15 C.16 D.17

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,初次視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為19 mL。倒出部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11 mL,則該學(xué)生倒出的液體的體積( )

A.等于8 mL B.小于8 mL C.大于8 mL D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尿素[化學(xué)式為CO(NH22]是常用的化肥,制取尿素的反應(yīng)微觀示意圖如圖

(1)向土壤中施加尿素,對農(nóng)作物生長所起的主要作用是 (填選項字母)。

A.增強抗寒抗旱能力 B.使枝葉濃綠茂盛 C.增強抗倒伏能力

(2)圖中A、B、C、D屬于有機物的是 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)A的濃溶液應(yīng)該密封保存,是因為該溶液具有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

1)鋼鐵是最常用的金屬材料。

鋼屬于 (填純凈物混合物)。

將鋼片和純鐵片相互刻畫,純鐵片上留下劃痕,說明 。

以赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)為例,寫出工業(yè)上高爐煉鐵的化學(xué)方程式: 。

2)鋁制品比鐵制品抗腐蝕性更好的原因是 。

3)向硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,觀察到濾液為無色,則該濾液中的溶質(zhì)一定有 ,濾渣中一定有 。

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【題目】現(xiàn)有下列儀器,回答有關(guān)問題:

(1)儀器C的用途是

(2)要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液。

從上圖選擇所需儀器,除E、G外,還需選用的儀器有 (填字母);

配制的步驟為計算、 、量取、溶解、裝入試劑瓶并貼好標(biāo)簽;

此實驗中E的作用是 。

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【題目】某同學(xué)稱量5g木炭粉與氧化銅高溫加熱一段時間后的剩余固體于燒杯中,向燒杯中加入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示

回答下列問題:

(1)木炭粉與氧化銅反應(yīng)一段時間后剩余固體中除Cu外,一定含有的物質(zhì)是 ,該物質(zhì)在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

(2)求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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【題目】(1)用化學(xué)用語填空:

磷元素 5個鋅原子 ;3個二氧化氮分子

鉀離子 ;三氧化二鋁 ;

(2)書寫化學(xué)方程式:

硫在氧氣中燃燒 。

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