下列化學用語表示正確的是

A．3個鈉離子 3Na1+ B．1個氮分子 N2

C．2個氧原子 O2 D．硫酸鐵 FeSO4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省江陰市青陽片九年級上學期期中測試化學試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．只含有一種元素的物質一定是純凈物

B．化合物中一定含有不同種元素

C．混合物一定由不同種分子構成

D．含氧元素的物質一定是氧化物

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：計算題

取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質量為16．4g。計算：

（1）生成氧氣的質量

（2）原混合物中氯酸鉀的質量

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識錯誤的是

A．銅粉用量的多少，不會影響實驗結果

B．實驗結束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C．氣球的作用是調節(jié)氣壓，使氧氣完全反應

D．在正常操作情況下，反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內氣體的體積

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省東營市河口區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。（11分，方程2分其余每空1分）

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a 。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”)，在加入藥品前，應首先 ，加藥品后試管口還應放置一團 ，反應的化學方程式是 。（2分）

（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應加入 (填寫試劑名稱)，反應的化學方程式是 （2分）。 如果用E裝置收集該氣體，則氣體從 端進入(填“b”或“c”)。

（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)，其優(yōu)點是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆新疆阜康市九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質的分子，其化學性質相同

B．“墻內開花墻外香”﹣﹣分子在不斷的運動

C．水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高，分子變大

D．用水銀溫度計測量體溫﹣﹣溫度升高，原子間隔變大

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省平和縣九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（11分）．化學興趣小組的芳芳對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結論：石蠟的密度比水__________；

（2）點燃蠟燭，觀察到火焰分為 、 、 三層。把一根火 柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化。結論：蠟燭火焰的 溫度最高；

（3）芳芳在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（ ）

A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬

D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因

（4）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現(xiàn) ，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn) 結論：蠟燭燃燒以后的生成物是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省靖江市共同體九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核──含有錳、鐵、銅等金屬礦物。已知錳原子的質子數(shù)為25，相對原子質量為55，則錳原子的中子數(shù)為

A．55 B．30 C．80 D．25

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省武漢市武昌區(qū)七校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

規(guī)范的操作是實驗成功的保證,下列實驗操作正確的是

A．點燃酒精燈 B．讀出液體的體積 C．滴加液體 D．過濾

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