9.(1)我能寫出下列化學(xué)符號:①2個氯離子2Cl-,②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O,③8個二氧化氮分子8NO2
(2)我能寫出下列數(shù)字“2”表示的意義①Mg2+一個鎂離子帶的2個單位的正電荷數(shù),②CO2每個二氧化碳分子中含有的氧原子個數(shù)為2,③$\stackrel{+2}{Fe}$鐵元素的化合價為+2價,④2Ca鈣原子的個數(shù)為2個.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)①離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氯離子可表示為:2Cl-
②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其化學(xué)式為:H2O;
③分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以8個二氧化氮分子可表示為:8NO2;
(2)①元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),故Mg2+中的2表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷;
②元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故CO2中的2表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子;
③元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,故$\stackrel{+2}{Fe}$中的2表示鐵元素的化合價為+2價;
④元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),故2Ca中的2表示鈣原子的個數(shù)為2個;
故答案為:(1)①2Cl-;②H2O;③8NO2;(2)①一個鎂離子帶2個單位的正電荷;②一個二氧化碳分子中含有2個氧原子;③鐵元素的化合價為+2價;④鈣原子的個數(shù)為2個;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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請按要求填寫:
(1)寫出裝置①中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)裝置③利用了濃硫酸的吸水性.
(3)若觀察到裝置②中有白色沉淀生成(填實驗現(xiàn)象,下同),可證明樣品含有碳酸鈉;
(4)若觀察到裝置④中玻璃管內(nèi)黑色固體變紅,可證明氫氣具有還原性.

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(2)如圖2所示,圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請完成下列問題:
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10.人類只有一個地球,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己.下列有關(guān)防止污染發(fā)生的說法或做法正確的是( 。
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③使用乙醇汽油既可節(jié)約石油資源,又可防止“溫室效應(yīng)”;
④為減少“白色污染”,將廢棄塑料就地焚燒;
⑤回收利用廢舊金屬既可節(jié)約金屬資源,又可減少對環(huán)境的污染;
⑥加高工廠煙囪可減少工廠廢氣對大氣的污染;
⑦推廣使用無氟冰箱可防止“臭氧空洞”的進(jìn)一步發(fā)生.
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