下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是( )

A.二氧化碳用作滅火劑

B.干冰能用于人工降雨

C.二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

打雷放電時(shí),空氣中有極少的氧氣(O2)會(huì)轉(zhuǎn)變成臭氧(O3),氧氣(O2)和臭氧(O3),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該變化是物理變化 B. 該變化是化學(xué)變化

C. 氧氣和臭氧是同一種物質(zhì) D. 氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市奉賢區(qū)九年級(jí)4月調(diào)研考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

“綠色化學(xué)”特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是

A. C2H4 B. CH4O C. C2H6O D. C2H4O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期四月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,在空氣中容易變質(zhì)。某研究小組對(duì)一只干燥管里的“堿石灰”樣品的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

【提出猜想】

猜想Ⅰ:沒(méi)有變質(zhì),只含有氧化鈣和氫氧化鈉。

猜想Ⅱ:部分變質(zhì),含有……

猜想Ⅲ:完全變質(zhì),只含有碳酸鈣、碳酸鈉。

【實(shí)驗(yàn)探究】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

試管外壁發(fā)燙,得到渾濁的液體。

推測(cè)樣品中含有_______________

濾渣溶解,產(chǎn)生大量氣泡。

寫(xiě)出產(chǎn)生大量氣泡的化學(xué)方程式:

_______________

產(chǎn)生白色沉淀。

寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式:

_______________

【小結(jié)與思考】

⑴從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:猜想________成立。

⑵“堿石灰”樣品里是否一定含有碳酸鈣?請(qǐng)說(shuō)明理由。____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期四月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1)3個(gè)硫酸分子__________;(2)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)__________;

(3)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期四月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列做法存在著嚴(yán)重的事故隱患的是( )

A. 用石灰沙漿抹墻 B. 用干冰制造舞臺(tái)上的云霧

C. 將液化氣的殘液倒入下水道 D. 用食鹽作融雪劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市崇明區(qū)九年級(jí)4月調(diào)研考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法與內(nèi)容。

【探究一】中和反應(yīng)的探究

①將稀鹽酸逐滴加入一定量稀氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。

I.a(chǎn)點(diǎn)所示溶液的pH_____7(選填“>”、“<”或“=”)。

II.證明已發(fā)生中和反應(yīng)的判斷依據(jù)是______。

【探究二】燒堿成分的探究

②工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,某興趣小組為了探究久置的工業(yè)燒堿的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

I.取少量樣品于燒杯中,加入過(guò)量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明樣品中含有_______。

II.向上述燒杯中繼續(xù)加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)了白色沉淀,甲同學(xué)得出結(jié)論:樣品中還含有氯化鈉;乙同學(xué)對(duì)該結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為不一定含有氯化鈉。

乙同學(xué)質(zhì)疑的理由是_________________。

III.丙同學(xué)認(rèn)為除了需要確認(rèn)是否含有氯化鈉外,還需要確認(rèn)樣品中是否含有氫氧化鈉,于是,又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

a.另取少量樣品溶解于水,加入過(guò)量硝酸鈣溶液,過(guò)濾;

把濾液分成兩份。

產(chǎn)生白色沉淀

b.向一份濾液中滴加足量稀硝酸和硝酸銀溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

c.向另一份濾液中滴加硫酸銅溶液。

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

請(qǐng)分析:

步驟a所得濾液中的溶質(zhì)為_(kāi)___________;

步驟b證明樣品中含有氯化鈉,產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)______;

樣品(久置的工業(yè)燒堿)成分為_(kāi)____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市崇明區(qū)九年級(jí)4月調(diào)研考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

教育部通知進(jìn)入中小學(xué)區(qū)域的任何人不得吸煙。從分子的有關(guān)知識(shí)看,主要原因是

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子之間有間隔

C. 分子的體積很小 D. 分子的質(zhì)量很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省營(yíng)口市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下圖是氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息和氧原子、鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

根據(jù)圖示,回答下列問(wèn)題。

(1)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是______;鋁屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)氧原子的核電荷數(shù)是______;在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。

(3)寫(xiě)出13號(hào)元素的離子符號(hào)____________。

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