下列關(guān)于空氣資源敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、空氣是一種重要的自然資源,空氣中的氮?dú)馐侵频实闹匾?/span>
B、空氣中的氮?dú)庥猛緩V泛,例如:食品防腐、液氮超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)車
C、空氣按質(zhì)量分?jǐn)?shù)劃分,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%
D、空氣中氧氣的主要用途是供給呼吸和支持燃燒
考點(diǎn):空氣對(duì)人類生活的重要作用,空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)空氣是重要的自然資源,空氣中氮?dú)獾挠猛,進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)空氣中氮?dú)獾挠猛,進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)空氣各成分的數(shù)值是體積分?jǐn)?shù)解答;
D、根據(jù)空氣中氧氣的用途,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:
A、空氣是一種重要的自然資源,空氣中的氮?dú)馐侵葡跛岷突实闹匾,故?duì);
B、空氣中氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,氮?dú)庥糜诜栏、液氮超?dǎo)實(shí)驗(yàn)車,故對(duì);
C、空氣中各成分的數(shù)值是體積分?jǐn)?shù),不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),故錯(cuò);
D、氧氣的主要用途是供給呼吸和支持燃燒,故對(duì).
答案:C
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解空氣的重要作用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近年來地球氣候逐漸變暖,科學(xué)家們認(rèn)為這是“溫室效應(yīng)”所致.下列氣體進(jìn)入大氣層能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的是(  )
A、CO
B、CO2
C、SO2
D、NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不會(huì)損害人體健康的是( 。
A、用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
B、用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì)
C、用硫磺熏蒸木耳
D、用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式正確的是(  )
A、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO
B、S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
C、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
D、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

植物的光合作用是葉綠素在日光的作用下,將二氧化碳與水轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣,由此可推斷出,淀粉中( 。
A、一定含有碳、氫兩元素
B、只含碳元素
C、一定含氫、氧兩元素
D、一定含碳、氧兩元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,不正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B、用紫色石蕊溶液染成的小花,干燥后與CO2接觸,紙花變紅
C、鎂燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出耀眼的白光
D、把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理的是(  )
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法
A二氧化錳和氧化銅觀察顏色
B水和雙氧水加入二氧化錳
C空氣和人呼出的氣體分別倒入澄清的石灰水振蕩
DCO和CH4點(diǎn)燃,并在火焰上方罩只干冷的燒杯
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命活動(dòng)必不可少的物質(zhì).下列關(guān)于水的敘述正確的是( 。
①純凈物中的含氧化合物;②是由氫元素和氧元素組成的;③是無色無味的液體;④是氧化物;⑤是單質(zhì);⑥具有可燃性;⑦在一個(gè)大氣壓下,沸點(diǎn)為100℃
A、①②③④⑦
B、②③④⑤⑥
C、①③④⑤⑦
D、①④⑤⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

切開的蘋果表面在空氣中會(huì)由淡綠色變?yōu)樽攸S色.下列猜測(cè)的原因可能成立的是(  )
A、蘋果中含有Cu2+
B、蘋果中的Fe2+變成Fe3+
C、蘋果中含有Na+
D、蘋果中含有OH-

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