下列變化屬于化學(xué)變化，且二氧化碳充當(dāng)氧化劑的是(    )

A．CO2通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅    B．CO2通入澄清石灰水變混濁

C．CO2在高壓低溫下變成雪狀固體            D．CO2通入赤熱的炭變成CO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組同學(xué)在回收廢舊電池的同時，開展了如下的實驗探究。

【查閱資料】廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。

【實驗1】廢干電池的拆卸與處理

（1）興趣小組同學(xué)將廢舊干電池卸下的鋅筒、碳棒沖洗干凈，備用。

（2）將銅帽放入鹽酸中，除去銹污，沖洗備用。

【實驗2】檢驗廢干電池筒內(nèi)黑色固體中MnO2的存在

興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗：

（1）操作②中過玻璃棒的作用是   ▲   。

（2）引流。。操作③灼燒黑色濾渣時，會產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體為  ▲  。CO2。。

（3）操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃，該氣體為      ▲    。O2

（4）由此得出結(jié)論：濾渣中除含有   ▲  MnO2外，還含有黑色粉末     ▲    。C

【實驗3】利用回收鋅皮制取氫氣及相關(guān)探究

（1）用鋅皮和稀硫酸制取氫氣。用適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置，采用排水法收集并測定氫氣的體積（如右圖），氣體從裝置A導(dǎo)管口  ▲ （填“ a ”或“ b ” ) 進(jìn)，選用儀器B測量排出水的體積，儀器B名稱是   ▲   。

（2）探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素。反應(yīng)過程中用前10 min 內(nèi)

收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢�？刂破渌麠l件相同，進(jìn)行下表4組實驗，獲得數(shù)據(jù)如下表。

實驗編號

試劑

前10 min內(nèi)產(chǎn)生的

氫氣體積(mL)

鋅的純度

稀硫酸的體積和濃度

a

純鋅

30 mL 30 %

564.3

b

含雜質(zhì)的鋅

30 mL 30 %

634.7

c

純鋅

30 mL 20 %

449.3

d

純鋅

40 mL 30 %

602.8

［數(shù)據(jù)分析］

①比較實驗a和實驗b得到的結(jié)論是：                  ▲                  。

②為了研究硫酸濃度對反應(yīng)快慢的影響，需比較實驗      ▲      （填實驗編號）。

③探究影響該反應(yīng)快慢的因素，還需控制的條件是：       ▲       （舉一例即可）。

【實驗4】探究經(jīng)處理干凈的二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)中的催化作用

（1）把干燥純凈的24.5g氯酸鉀和5.5g二氧化錳混勻、裝入大試管中，加熱。

（2）待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到20.4g殘留固體。

（3）再將殘留固體經(jīng)溶解、過濾、洗滌、干燥、稱量，得到5.5g黑色固體。

［數(shù)據(jù)分析］

①該實驗說明：二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)前后，   ▲  不變。

②完全反應(yīng)后制得氧氣的質(zhì)量是   ▲   g。（提示：已知所有化學(xué)反應(yīng)遵循如下規(guī)律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和）

［實驗反思］

要證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑，還要做一個對比實驗：將等質(zhì)量的2份氯酸鉀粉末，其中一份加入少量的上述實驗所得二氧化錳混勻、裝入試管，另一份裝入另一試管，加熱，比較      ▲      的大小。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后，冷卻至室溫，剩余氣體是（    ）

A. N2、CO2                    B. N2

C. CO2                        D. N2、CO2、H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中的主要成分都可用CaCO3來表示的是(    )  

A. 生石灰，石灰石               B．石灰漿，石灰石

C．生石灰，石灰水               D．石灰石，大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一氧化碳是一種_____________色、_____________氣味、_____________溶于水的氣體；在化學(xué)性質(zhì)方面，CO有_____________性和_____________性．一氧化碳中混有一定量的氧氣或空氣，點火可能____________________。因此，在點燃前必須先___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于下列物質(zhì)的變化過程：H2→H2O；CO→CO2；C→CO2，說法不正確的是        (    )

A. 都能通過化合反應(yīng)實現(xiàn)               B.都能通過置換反應(yīng)實現(xiàn)

C．都能通過和單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn)             D.變化前后都有元素的化合價的改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某工廠用含氧化鐵75％(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的赤鐵礦石和一氧化碳為原料煉鐵(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。在煉鐵過程中，為了使赤鐵礦石充分反應(yīng)，通入了過量的一氧化碳。這些過量的一氧化碳也可看成是“不參加反應(yīng)的雜質(zhì)”。若反應(yīng)后排出的氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％。試計算：

(1)氧化鐵(Fe2O3)的相對分子質(zhì)量。

(2)該煉鐵過程中所用原料赤鐵礦石和一氧化碳的質(zhì)量比。

(3)為了得到生鐵，煉鐵過程需要除去礦石中的部分雜質(zhì)。如果不除去雜質(zhì)，反應(yīng)后所得到的產(chǎn)品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會是多少？(結(jié)果可用分式表示)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


面對湖水被嚴(yán)重污染，有人建議：①建立攔污閘，對入湖污水預(yù)先進(jìn)行治理；②將長江水引入沖洗，使死水變活；③恢復(fù)湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植，利用植物的凈化作用，并將植物葉莖回收，經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣.

從長遠(yuǎn)觀點看，你同意______________方案(填序號)。不同意其他方案的理由是______________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化合物中,鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是　(　　)

A.FeO　　　     B.Fe2O3　　　    C.Fe3O4　　　    D.FeS

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