下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，實驗現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是

A．硫——淡藍(lán)色火焰——化合反應(yīng)

B．紅磷——大量白霧——氧化反應(yīng)

C．蠟燭——黃色火焰——分解反應(yīng)

D．細(xì)鐵絲——火星四射——化合反應(yīng)

D

【解析】

試題分析： A. 硫在氧氣中燃燒是藍(lán)紫色火焰， 該項不正確 ；

B.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白煙，該項不正確 ；

C.蠟燭燃燒反應(yīng)物有兩種，不屬于分解反應(yīng)， 該選項不正確；

D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，該項正確；

考點： 氧氣的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)反應(yīng)類型

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg：4HgS＋4CaO=4Hg＋3X＋CaSO4。該反應(yīng)中X的化學(xué)式為

A．CaS B．SO2 C．SO3 D．CaSO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息正確的是

A．①、②微粒的化學(xué)性質(zhì)相同 B．它們表示三種元素

C．③中元素的常見化合價是+2價 D．①表示的是陽離子，③表示的是原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法錯誤的是

A．證明呼出氣體中含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺

B．證明呼出氣體中含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁

C．證明呼出氣體中含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

D．判斷呼出氣體中含有氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣，而氮氣不被人體吸收

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

河水因含有雜質(zhì)而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法，其中一定需要加熱的是

A．過濾 B．吸附 C．蒸餾 D．沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(5分)新聞聯(lián)播報道：14年6月14日，湖南一鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工廠周邊的三百多小學(xué)生血鉛超標(biāo)，該廠以鋅鉛粉為原料，生產(chǎn)電鋅。記者來到廠區(qū)發(fā)現(xiàn)排廢水直通湘江，廠區(qū)院內(nèi)散發(fā)刺鼻的氣體。而當(dāng)?shù)毓賳T指著廢水池說這里無鉛，你可以取樣檢查，還說兒童鉛超標(biāo)是在學(xué)校嘴里咬鉛筆造成的。

據(jù)此探究：

[提出問題]廠區(qū)內(nèi)的刺鼻氣體是怎樣產(chǎn)生的？廢水池內(nèi)是否含有鉛離子？

[反思與評價]學(xué)習(xí)化學(xué)要樹立科學(xué)的思想觀，揭露偽科學(xué)，學(xué)生咬鉛筆能否造成鉛中毒？請你評價

（1）______________________________________；

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該廠用鋅鉛粉(主要成分為ZnS和PbO)和稀硫酸混合進行生產(chǎn)，請你寫出產(chǎn)生刺鼻的氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式（2）___________ __；

[實驗與探究]已知pb(NO3)2溶液沒有顏色，假設(shè)廢水池中含有Zn(NO3)2和pb(NO3)2，將廢水濃縮(溶液蒸發(fā)部分水)后，將一種（3）__________金屬加入到廢水中進行檢驗，看到的現(xiàn)象是（4）__________________________，證明廢水中含有鉛離子。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將鐵合金置于氧氣中燃燒,得到0.44g二氧化碳和29g四氧化三鐵，則鐵合金是

A.純鐵 B.鋼 C.生鐵 D.無法計算

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某化學(xué)興趣小組對“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖I）進行了大膽改進，設(shè)計圖（Ⅱ）（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器）實驗方案進行，收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒�，回答下列有關(guān)問題：

（1）指出實驗中A、B儀器的名稱：A 、B 。

（2）圖I實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 。

（3）圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下：

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實驗操作順序是 （填序號）。

（4）圖Ⅱ?qū)嶒炛校⑸淦骰钊麑?0mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。

（5）對照圖Ⅱ?qū)嶒�，你認(rèn)為圖I實驗有何不足之處？（回答一點即可） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省如皋市初三12月階段測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作或裝置中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

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