13．歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）在初中化學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)過許多物質(zhì)的應(yīng)用，如圖：
A 組B組C組

用熟石灰中和工廠廢水
蚊蟲叮咬涂抹氨水
大理石用作華表
洗滌劑去除油污
用氫氧化鋁治療胃酸過多
你認(rèn)為C應(yīng)當(dāng)歸入A組，理由是該應(yīng)用利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)或發(fā)生了中和反應(yīng)．
（2）液化石油氣是家庭常用燃料，是通過加壓手段將其液化裝在鋼瓶中的，當(dāng)打開減壓閥時，壓強變小，氣體逸出．液化石油氣主要成分是丙烯、丁烯等，已知“烯”這類物質(zhì)的化學(xué)式規(guī)律是：CnH2n，如乙烯，n值取2，乙烯的化學(xué)式是C2H4，丙烯，n值取3，丙烯的化學(xué)式C3H6，以此類推，請寫出丁烯的化學(xué)式C4H8．

分析 （1）根據(jù)用氫氧化鋁治療胃酸過多是發(fā)生了中和反應(yīng)解答；
（2）根據(jù)打開減壓閥時，壓強減小解答；根據(jù)題中信息解答．

解答 解：
（1）用氫氧化鋁治療胃酸過多是氫氧化鋁和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，
A、用熟石灰中和工廠廢水，蚊蟲叮咬涂抹氨水都是中和反應(yīng)的應(yīng)用；
B、大理石用作華表是堅硬華麗；洗滌劑去除油污是乳化作用，
故C應(yīng)當(dāng)歸入A組，理由是該應(yīng)用利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)或發(fā)生了中和反應(yīng)；
（2）液化石油氣是家庭常用的氣體燃料，利用加壓后壓縮到鋼瓶中．打開減壓閥時，壓強減小，由化學(xué)式規(guī)律是：CnH2n，則丁烷的化學(xué)式為：C4H8．
答案：
（1）A組；該應(yīng)用利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)或發(fā)生了中和反應(yīng)（合理即可）；
（2）加壓；C4H8

點評 節(jié)能減排是社會關(guān)注的熱點，也是化學(xué)考查的熱點，本題考查學(xué)生靈活運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證．如圖所示是有些同學(xué)的實驗操作，請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）A操作存在的錯誤是試管口沒有略向下傾斜；
（2）B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙，可能造成的后果是集氣瓶炸裂；
（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液偏大（填“偏大”或“偏小”）；
（4）D操作可能造成的不良后果是導(dǎo)管斷裂或試管破裂（寫出一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．如圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）．圖中用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）．A、D是氧化物，C是一種鹽溶液；F是家庭廚房中最常見的調(diào)味品，D中的一種元素是人體中含量最高的金屬元素．
（1）請分別寫出A、B、C、E物質(zhì)的化學(xué)式（或溶質(zhì)的化學(xué)式）：
ACO2BCa（OH）2CNa2CO3EHCl；
（2）B與E間能發(fā)生中和反應(yīng)，寫出B和C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（3）寫出C和E反應(yīng)的實驗現(xiàn)象：溶液中產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答：
30℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為乙＞甲＞丙；使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡�，可采取的一種措施是加入丙物質(zhì)或升溫．
50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時，析出晶體最多的是甲，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙；50℃時，30g乙物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的70g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．
   椰子汁		B．
   海馬貢酒		C．
    健力寶		D．
   制冷劑干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．某些常見物質(zhì)的pH如圖所示，下列分析錯誤的是（　�。�
A．潔廁劑會腐蝕大理石地面B．潔廁劑比檸檬汁的酸性強
C．圖中所示耕地可用消石灰改良D．爐具清潔劑能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．為了發(fā)揮更好的肥效，銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用
B．濃硫酸沾到皮膚上，用大量水沖洗后涂上稀小蘇打溶液，是利用了酸堿中和反應(yīng)
C．由于光的反射，清澈的池底看起來變淺了
D．由于重力的方向總是豎直向下，所以利用懸掛重物的細(xì)繩檢查墻壁是否豎直

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．結(jié)合如圖實驗回答有關(guān)問題．

（1）A實驗中，若伸入紅磷速度過慢，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大；
（2）B實驗中氣球的作用是使瓶內(nèi)外壓強相同，防止紅磷燃燒放熱使膠塞被彈開；
（3）C實驗中熱水的作用是提供溫度和隔絕氧氣（答出一點即可）；
（4）D中活性炭的作用是吸附雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了制取氫氧化鈉，將生石灰放入燒杯中，再向其中加入碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌得到固體和溶液．小組同學(xué)先后對固體和溶液的成分進行了研究．
問題一：所得固體中的成分是什么？
【作出猜想】小剛：只有CaCO3；  小紅：CaCO3，Ca（OH）2
【進行實驗】小剛和小紅為了驗證各自的猜想，分別進行了實驗：
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
小剛：取少量固體于試管中，向其中加入稀鹽酸．有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
小紅：取少量固體于試管中，加水充分溶解、過濾，向濾液中滴加無色酚酞試液．上層清液由無色變?yōu)榧t色自己的猜想正確
【分析與結(jié)論】小組同學(xué)討論后認(rèn)為，小剛的實驗不能證明他的猜想，理由是加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡只能夠證明固體中含有碳酸鈣，不能證明固體中是否含有氫氧化鈣；而小紅的實驗?zāi)茏C明他的猜想，因此小組同學(xué)確定了固體的成分．
問題二：所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【推理與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過分析與推理，確定了溶液中溶質(zhì)的成分為NaOH、Ca（OH）2 ，其推理過程是碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；．
為了得到純凈的氫氧化鈉溶液，應(yīng)進行的操作是向溶液中加入適量的碳酸鈉溶液，過濾，將濾液加熱濃縮至飽和、降溫結(jié)晶、再過濾、洗滌、烘干得到比較純凈的氫氧化鈉固體．

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同步練習(xí)冊答案