Question

10．某化學興趣小組利用如圖1（A-E）裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a長頸漏斗，b錐形瓶．
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，化學方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，則氧氣已滿．
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填圖1字母）．
（4）該小組設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置，既用于制取氣體，又用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
①當打開K₁、關(guān)閉K₂時，利用I、Ⅱ裝置，可進行的實驗是b（填字母）．
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當打開K₂、關(guān)閉K₁時，可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)．若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入石蕊試液．

Answer 1

分析 （1）熟記儀器的名稱；
（2）根據(jù)反應(yīng)原理來書寫化學方程式；根據(jù)氧氣的性質(zhì)來進行驗滿．
（3）發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定；
（4）實驗室是用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的；是用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳的，因此不需要加熱．根據(jù)裝置II，進入氣體的導管比較短，因此可以用來收集氫氣；驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸常用紫色石蕊試液．

解答 解：（1）a是長頸漏斗，b是錐形瓶；故填：長頸漏斗；錐形瓶；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則證明氧氣已收集滿．故答案為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，則氧氣已滿；
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置；故填：A；
（4）①該裝置適合制取固液常溫反應(yīng)，且密度比空氣密度小的氣體，如氫氣，可以用活潑金屬與酸反應(yīng)來制�。�
②二氧化碳的水溶液顯酸性，能夠使紫色的石蕊試液變成紅色；故填：①b；②石蕊試液．

點評 本題考查了氣體的制取和性質(zhì)的檢驗，是中考必考的知識點，要求學生平時學習要扎實基礎(chǔ)，靈活運用．