13．氣體的溶解度，是指該氣體在一定溫度和一定壓強時，溶解在1體積水里達到飽和狀態(tài)時的氣體體積數(shù)．

分析 根據(jù)已有的氣體溶解度的知識進行分析解答即可．

解答 解：氣體的溶解度是指在一定溫度一定的壓強下，溶解在1體積水中達到飽和狀態(tài)時氣體的體積數(shù)，故填：一定溫度，一定壓強，1體積，飽和，體積數(shù)．

點評 賬期氣體溶解度的概念是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．分類、類比是初中化學常用的學習方法．
（1）請根據(jù)組成對下列物質(zhì)進行分類：紅磷  白磷  氧氣  鐵  氦  鎂，選出的一組物質(zhì)是紅磷、白磷，分類依據(jù)是只由磷元素組成．
（2）從九年級書后的“部分酸堿鹽溶解性表”看到碳酸銅一欄是“一”，解釋為“表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了”，實際上碳酸銅遇水會分解（也叫水解），碳酸銅水解的化學方程式為CuCO3+H2O═Cu（OH）2↓+CO2↑碳酸鋁與碳酸銅類似，碳酸鋁在水中水解的產(chǎn)物是氫氧化鋁和二氧化碳；請寫出AlCl3 溶液和碳酸鈉溶液反應的化學方程式2AlCl3+3Na2CO3+3H2O=2Al（OH）3↓+6NaCl+3CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．①純凈的氮氣是無色、無味氣體；②在放電條件下，N2跟O2能直接化合生成無色的NO氣體；③NO氣體不溶于水，在常溫下易跟空氣中的O2化合，生成紅棕色NO2氣體；④NO2氣體有毒，易溶于水，溶于水后生成HNO3和NO；⑤生成的HNO3隨雨水淋灑在大地上，同土壤中的礦物相作用，形成可溶性硝酸鹽，可為植物提供必需的氮肥
試填寫下列空白：
（1）如果將空氣中的氮氣完全分離出去，則剩余氣體的體積最接近（　�。�
A.78%  B.20%  C.22%  D．無法確定
（2）屬于二氧化氮的化學性質(zhì)的是④（填序號），寫出NO2跟水作用的化學方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO；
（3）如圖將一支充滿NO2紅棕色氣體的試管倒立在燒杯中（水中已加入數(shù)滴紫色石蕊試液）．試分別描述實驗現(xiàn)象（要求寫出二點）①紅棕色氣體消失；②石蕊試液變紅（液體進入試管，形成一段水柱等）；
（4）一株植物缺氮時，它最可能出現(xiàn)的癥狀是（　�。�
A．植株葉色暗綠帶紅  B．生長矮小，葉色發(fā)黃   C．只開花不結(jié)果  D．植株長得矮小，葉片上帶許多暗斑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．硬水是指含有較多鈣化合物、鎂化合物的水，如有些井水、泉水．軟水為含較少或者不含鈣化合物、鎂化合物的水．家庭生活中常用來降低水硬度的方法是：加熱煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．今年我市化學實驗操作考察的實驗之一是“高錳酸鉀制取氧氣”．現(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下：
①選擇適當儀器，組裝成如圖所示的實驗裝置；
②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；
③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；
④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導管口放置蓬松的棉花團，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；
⑤點燃酒精燈加熱，待導管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進行收集；
⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中取出；
請回答下列問題：
（1）寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字或符號表達式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）欲調(diào)整試管高度，應調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：A；
（3）若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是加入藥品后橡皮塞沒有塞緊；
（4）上述實驗步驟中，可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計）的是③⑤；（填序號）
（5）步驟⑦中的操作，可能引起倒吸．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．在90g10%的氯化鈉溶液中再加入10g氯化鈉完全溶解后的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19%或加入10g水后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．有關酒精燈的說法中正確的是（　�。�
①向酒精燈里添加酒精不得超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$②熄滅酒精燈時，為方便，可以用嘴吹滅③萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應用大量的水沖洗④平時酒精燈不用時，應蓋上燈帽 ⑤酒精燈外焰部分的溫度最高．
A．①②③B．①④⑤C．②③④D．②④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用化學符號填空．
（1）人體中含量最多的物質(zhì)H2O（2）鈣元素Ca．
（3）2個氫原子2H （4）構(gòu)成氯化鈉的微粒Na+和Cl-．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．2012年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．為減少化石燃料的使用，降低污染，各國都在積極進行技術創(chuàng)新．
（1）近日，美國科學家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”，將這種葉子放入水中，在太陽光照射下，葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中，再轉(zhuǎn)化為電能，供家庭用電需求．整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化？太陽能→化學能→電能．
（2）我國積極改進風電技術，擴大風電使用，并配套大型儲能設備--“全釩液流”儲能電池，以保證穩(wěn)定供電．與煤炭火力發(fā)電相比，風力發(fā)電的優(yōu)點是風能是可再生能源．
（3）為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染，現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器．如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化．
①根據(jù)圖所提供的信息，舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的．CO經(jīng)過凈化器后有90%的CO轉(zhuǎn)化成CO2．
②氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學變化．請用原子、分子的知識概括化學變化的實質(zhì)化學變化中分子分成原子，原子重新組合．

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