下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象，與事實(shí)不相符的是（　�。�

A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射

B．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光

C．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市九年級(jí)3月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列含硫的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)的是

A．H2SO4 B．SO2 C．S D．H2S

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�

　     A． 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫原子和氧原子組成的

　     B． 電解水的化學(xué)方程式：H2OH2↑+O2↑

　     C． 甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

　     D． 甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是

A．木炭          B．鎂條         C．紅磷          D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)不能與氧氣反應(yīng)的是

A．水            B．鐵          C．木炭              D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


石墨可以用于化工廠中的耐酸塔，原因是石墨(    )

A．熔點(diǎn)高  B．有滑膩感  C．硬度小  D．常溫性質(zhì)穩(wěn)定，不與酸堿等反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料

  B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨

  C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體

  D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二氧化碳是一種與人類生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系的氣體。

（1）甲同學(xué)利用右圖裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。

①打開K，反應(yīng)一段時(shí)間后，觀察到裝置Ⅲ中燒杯下層的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是                  ，具有的化學(xué)性質(zhì)是                  ；觀察到裝置Ⅱ中澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

②關(guān)閉K，裝置Ⅰ中能觀察到的現(xiàn)象是                            。作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，裝置Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是                               。

（2）乙同學(xué)利用右圖裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是           （填序號(hào)，可重復(fù)選用）。

①?gòu)腷端通氮?dú)?/p>

②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳

④從分液漏斗中滴加適量水

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同步練習(xí)冊(cè)答案