【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳________________________________

(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)________________________________

(3)磷在空氣中燃燒____________________________________

(4)過氧化氫在二氧化錳催化條件下分解________________________________。

【答案】(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O(2)Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(3)4P+5O22P2O5(4)2H2O22H2O+O2

【解析】

試題分析:學(xué)會正確的書寫化學(xué)方程式,學(xué)會正確的標(biāo)注反應(yīng)的條件,同時會配平化學(xué)方程式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉是一種重要的堿,同學(xué)們對它進(jìn)行了如下探究:

探究一:判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和?

設(shè)計方案如下,請思考每個方案是否正確。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測

結(jié)論

方案一

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并滴加幾滴無色

酚酞試液,振蕩

酚酞試液不變色

恰好完全中和

方案二

用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

pH=7

恰好完全中和

方案三

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并滴加稀硝酸和

硝酸銀溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

鹽酸過量,沒

有完全中和

經(jīng)過討論,一致認(rèn)為只有方案二是正確的,請寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 (12) ;

請分析方案一錯誤的原因: (13) ;

請用化學(xué)方程式表示方案三錯誤的原因 (14)

探究二:一瓶久置的氫氧化鈉固體的成分是什么?

請你將實(shí)驗(yàn)報告填寫完整:(已知氯化鋇溶液顯中性)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加足量的氯化鋇溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

樣品中含有 (15)

此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (16)

步驟二:取步驟一試管中少量上層清液,滴加無色酚酞

酚酞變紅色

樣品中含有 (17)

通過實(shí)驗(yàn),判定該久置氫氧化鈉固體的成分是 (18) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)生活與化學(xué)密切相關(guān).

(1)“小蘇打”的化學(xué)名稱是

(2)雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是

(3)鐵制品容易生銹的環(huán)境是

(4)家庭生活中一種節(jié)水做法是

(5)關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)滅火,運(yùn)用的原理是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含氮量是指化肥中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。NH4NO3、NH4HCO3兩種化肥的含氮量之比為

A.2∶1 B.80∶79 C.79∶80 D.79∶40

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)主題知識的歸納完全正確的一組是

A.物質(zhì)用途

B.元素之最

液氮:用于醫(yī)療手術(shù)

明礬:用于消毒殺菌

海水中含量最多的元素:鈉元素

空氣中含量最多的元素:氮元素

C.物質(zhì)鑒別

D.環(huán)保知識

食鹽和碳酸鈣:滴加稀鹽酸

氫氣和二氧化碳:點(diǎn)燃

減緩溫室效應(yīng):植樹造林節(jié)能減排

減少水體污染:禁止使用洗滌劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水是巨大的資源寶庫,利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品。

(1)上圖中操作A的名稱是________。

(2)操作B用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還有________。

(3)操作C中玻璃棒的作用是________________________。

(4)粗鹽水中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質(zhì)。為了除掉這些雜質(zhì),需加入a組試劑,它們是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液(三種試劑均過量),三種試劑的添加的合理順序?yàn)開_______________(填編號)。

(5)向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸的目的是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶黑色粉末和一瓶標(biāo)簽已被腐蝕的無色液體(如圖)。

將二者混合會產(chǎn)生無色氣體。為了確定它們的成分,甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了探究。

【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為無色氣體是氧氣,其理由是(用化學(xué)方程式表示):

。

乙同學(xué)進(jìn)行驗(yàn)證,請你幫乙同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證無色氣體是氧氣。

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論

無色氣體是氧氣。

如果實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了無色氣體是氧氣,那么黑色粉末在反應(yīng)中起 作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C、D、E均為初中化學(xué)所涉及的常見物質(zhì),它們存在如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。C是空氣的重要組成成分,B是人體內(nèi)直接供能物質(zhì)。B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)。(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))

(1)C的化學(xué)式_________

(2)D→A的反應(yīng)方程式___________ _________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批Na2CO3產(chǎn)品中混有少量的NaCl,某興趣小組同學(xué)為了測定該產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)方案。

方案:樣品(12g測定生成CO2的質(zhì)量。

(1)本實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質(zhì)是 。

(2)裝置E的作用為

(3)若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸,在其他操作正確的情況下, (填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(4)反應(yīng)結(jié)束后,持續(xù)通入N2作用為

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測得裝置D增重了4.4g,根據(jù)題意,計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。

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