20.下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A.充氮氣可以延長燈泡的壽命B.冰可以用來降溫
C.稀有氣體用來制作電光源D.銅用作電線

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、充氮氣可以延長燈泡的壽命,是利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故選項正確;
B、冰可以用來降溫是丙的物理性質(zhì),故選項錯誤;
C、稀有氣體用來制作電光源是利用稀有氣體的物理性質(zhì),故選項錯誤;
D、銅用作電線是銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)氮氣、冰、稀有氣體和銅的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示物質(zhì)的用途錯誤的是( 。
A.
    銅制作導(dǎo)線
B.
    不銹鋼做鍋
C.
     鈦做人造骨
D.
 用鎢制燈絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵之一.
(1)用容積為30mL的試管加熱某種液體時,試管中液體的體積不超過10mL,
(2)取用塊狀固體時可用鑷子(填儀器名稱)夾取,取下試劑瓶蓋倒放(填“正”或“倒”)在桌面上.
(3)洗干凈的試管,可看到試管壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.由X、Y兩種元素組成的化合物,兩種元素的質(zhì)量比為21:8,相對原子質(zhì)量之比為7:2,則該化合物的化學(xué)式可能為( 。
A.X2Y3B.X2Y5C.X3Y4D.X2Y7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作中錯誤的是( 。
A.
稱取氯化鈉固體
B.
檢查氣密性
C.
滴管用后不洗滌
D.
塞緊橡皮塞

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.設(shè)計實驗證明甲烷(CH4)由氫元素和碳元素組成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.苯酚的化學(xué)式為C6H6O,下列關(guān)于苯酚的說法錯誤的是( 。
A.由碳、氫、氧三種元素組成
B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為36:3:8
C.苯酚屬于化合物
D.苯酚由6個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)按照圖1做“測定空氣里氧氣的含量”實驗.他們將燃燒匙內(nèi)的紅磷點燃后,立即伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞,待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$.這是什么原因呢?同學(xué)們就該現(xiàn)象做了如下探究:
【提出問題】造成這個結(jié)果的原因是什么?如何改進(jìn)?
【猜想與假設(shè)】排除了偶然因素后,其中三位同學(xué)對原因做了如下猜想:

(1)對于這一現(xiàn)象的原因,你還能做出怎樣的猜想?請寫出:紅磷的量不足.
【分析與交流】
(2)對小周的猜想,大家一致認(rèn)為不合理,原因是:酒精燃燒雖能消耗氧氣但生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致瓶內(nèi)外壓強無明顯變化,水很難回流.
【反思與評價】
(3)小明將紅磷換成了足量的鎂條進(jìn)行燃燒實驗,結(jié)果待鎂條熄滅冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水回流,幾乎占滿了集氣瓶,由此得到的結(jié)論是:鎂既能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),又能與氮氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
【實驗改進(jìn)】有資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測得結(jié)果與理論值誤差較大.小亮根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量,裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹,測得實驗數(shù)據(jù)如表4.

測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
(4)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算,改進(jìn)實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%(計算結(jié)果精確到0.1%).
(5)從實驗原理角度分析,改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確;
②測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實驗結(jié)果更準(zhǔn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各敘述中,錯誤的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量總和相同
B.化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類相同
C.化學(xué)反應(yīng)前后,各種原子的總數(shù)相同
D.化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的分子個數(shù)相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案