【題目】2015年8月12日,天津港瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特別重大火災(zāi)爆炸事故,直接原因是廠區(qū)集裝箱內(nèi)的硝化棉因濕潤(rùn)劑散失出現(xiàn)局部干燥,在高溫天氣等因素的作用下加速其分解放熱,積熱自燃,引起相鄰集裝箱內(nèi)的硝化棉和其他危險(xiǎn)化學(xué)品長(zhǎng)時(shí)間、大面積燃燒,導(dǎo)致堆放于該區(qū)域的硝酸銨等危險(xiǎn)化學(xué)品發(fā)生了爆炸。
請(qǐng)根據(jù)上述真實(shí)情景,回答下列問(wèn)題
硝化棉具有的化學(xué)性質(zhì)是______。
硝化棉自燃的原因是______。
硝酸銨爆炸時(shí)生成了氯氣、氧氣和水,寫(xiě)出硝酸銨爆炸的化學(xué)方程式______。
儲(chǔ)存有易燃物和易爆物的廠房或倉(cāng)庫(kù),應(yīng)注意的問(wèn)題是______。寫(xiě)出一條即可
【答案】易分解、有可燃性 分解放熱,使溫度達(dá)到了其著火點(diǎn) 2NH4NO32N2+O2+4H2O 配備消防器材或有明顯的安全標(biāo)志等
【解析】
(1)高溫天氣等因素的作用下加速其分解放熱,積熱自燃,引起相鄰集裝箱內(nèi)的硝化棉和其他危險(xiǎn)化學(xué)品長(zhǎng)時(shí)間、大面積燃燒,可知硝化棉具有的化學(xué)性質(zhì)是易分解、有可燃性,故答案為:易分解、有可燃性;
(2)分解放熱,熱量達(dá)到可燃物著火點(diǎn),就能燃燒,故答案為:分解放熱,使溫度達(dá)到了其著火點(diǎn);
(3)反應(yīng)物是硝酸銨,生成物是氮?dú)狻⒀鯕夂退,所以方程式是?/span>
2NH4NO32N2+O2+4H2O;
(4)儲(chǔ)存有易燃物和易爆物的廠房或倉(cāng)庫(kù),應(yīng)注意的問(wèn)題是滅火措施和防火措施,例如配備消防器材或有明顯的安全標(biāo)志等,故答案為:配備消防器材或有明顯的安全標(biāo)志等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器T的名稱______;
(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣,選用的裝置______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)對(duì)比裝置E和F,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,在一個(gè)封閉的容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì) | W | O2 | H2O | CO2 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 20 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 8 | 10 | a |
下列判斷正確的是( 。
A. 表中a的值為18 B. W由碳、氫兩種元素組成
C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. W分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣和臭氧 ②稀有氣體 ③高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 ④水和雙氧水 ⑤冰和水的混合體 ⑥五氧化二磷 ⑦水銀
(友情提醒:其中⑧、⑨、⑩圖分別表示氣體粒子的示意圖,“●”和“○”分別表示兩種不同的原子)
請(qǐng)用序號(hào)填空:其中:(1)混合物有_____; (2)純凈物有_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)化學(xué)就在我們的身邊,我們可以用所學(xué)的化學(xué)如識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象成問(wèn)題
從分子的角度分析下列問(wèn)題
墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香,其原因是______。
冰與水的共存物是純凈物,其原因是______。
中和反應(yīng)廣泛應(yīng)用于我們的生產(chǎn)和生活中,比如:灑在地里的熟石灰也可以改良硫酸型土壤,試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空:
搶救病人的氣體是______;氮?dú)饣蜓鯕?/span>
分子構(gòu)成的物質(zhì)是______;金剛石或
密閉的房間用木炭烤火會(huì)引起中毒的是______;或
個(gè)銀原子______
個(gè)碳酸分子______
個(gè)硫酸根離子______
氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為價(jià)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過(guò)量
B. 該實(shí)驗(yàn)可以證明氧氣約占空氣總體積的
C. 火焰熄滅后要立刻打開(kāi)彈簧夾,觀察水面變化情況
D. 通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取32g含有雜質(zhì)的高錳酸鉀固體放在試管中加熱,直至不再產(chǎn)生氣體。冷卻后稱量試管中剩余固體質(zhì)量為28.8g。試計(jì)算該高錳酸鉀固體完全分解時(shí)產(chǎn)生二氧化錳的質(zhì)量。(說(shuō)明:雜質(zhì)不參與反應(yīng))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中梳理得到的一組圖象,其中圖象與實(shí)驗(yàn)描述一致的是( 。
A. 向兩份等質(zhì)里、等濃度的稀鹽酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
B. 在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物
C. 等質(zhì)里的氯酸鉀制取氧氣
D. 過(guò)氧化氫溶液分解制取氧氣
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