比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.金剛石很硬,故石墨也很硬
B.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
C.合金比組成它的純金屬硬,故黃銅比純銅硬
D.氫氧化鎂可以治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可以治療胃酸遺多
科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市初三中考模擬化學試卷(C卷)(解析版) 題型:填空題
(6分)結合下圖所示實驗裝置回答問題:
(1)儀器①的名稱是_______。
(2)實驗室制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式為
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,反應的化學方程式為 ,應選用的收集裝置是 (填標號),若觀察到____________________,說明瓶中已充滿氧氣。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省鐵力市九年級下學期第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
宏觀世界是五彩繽紛的,微觀世界更是充滿了神奇色彩。微觀思維是化學思維的重要組成部分。已知某反應的微觀示意圖如下所示,下列說法錯誤的是
A.甲和乙兩種物質參加反應的分子個數(shù)比為1:1
B.化學反應前后原子個數(shù)沒有改變
C.該反應屬于氧化反應
D.丙物質中所含碳、氧元素的質量比為3:8
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設每一步反應或吸收均完全):
①無色氣體在氧氣中充分燃燒;
②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶.裝置質量增加1. 8g;
③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的洗氣瓶,裝置質量增加2.2g。下列推斷中不正確的是
A.該無色氣體可能為CH4 B.該無色氣體可能為H2、CO
C.該無色氣體可能為CO和CH4 D.該無色氣體可能為H2、CO、CH4
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種粒子的結構示意圖,下列根據(jù)該圖分析得出的結論中,不正確的是
A.該粒子結構屬于相對穩(wěn)定結構
B.該粒子核內有19個質子
C.該粒子屬于陽離子
D.該微粒所屬的元素位于元素周期表的第三周期
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)金屬鎂可與熱水反應生成氫氧化鎂,所得溶液呈堿性,可使酚酞溶液顯紅色。某同學將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。
(1)金屬鎂與熱水反應的化學方程式為: ;
(2)溶液的紅色褪去說明溶液的堿性_ __;
(3)據(jù)你推測,導致溶液堿性變化的原因是:①___ ;
② ;
(4)(2分)設計一個實驗來驗證你的一種推測,簡要說明操作、現(xiàn)象及結論_ 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
掌握化學用語是學習化學的關鍵。
(1)用化學用語填空
①2個氮原子_______;②3個水分子______;③硫離子______; ④鎂______;
⑤氧化銅_______; ⑥硫酸______;⑦氫氧化亞鐵______;
(2)按要求用(1)中的物質寫出相關的化學反應方程式:
①酸和金屬反應:__________________________________________;
②酸和金屬氧化物反應:__________________________________________;
③酸和堿反應:__________________________________________;
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列物質中,屬于純凈物的是
A.潔凈的空氣 B.蒸餾水 C.葡萄糖注射液 D.石油
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇泰州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列化學用語書寫正確的是
A.水銀Ag B.銨根離子NH3+
C.2個硫原子2S D.過氧化氫分子(HO)2
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