通過下列實驗，能達到實驗目的是（ ）

A．驗證HC1分子發(fā)生了運動

B．驗證質(zhì)量守恒定律

C．驗證濃硫酸遇水放熱

D．驗證氧氣支持燃燒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（遼寧營口卷）化學（解析版） 題型：選擇題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑，它與水反就的化學方程式為4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，則X的化學式為（ ）

A．K2O B．KOH C．K D．KH

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（遼寧撫順卷）化學（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖1錐形瓶中充滿二氧化碳，將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中，觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸，若量取濃硫酸時仰視讀數(shù)，得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%；圖2操作中用玻璃棒攪拌的目的是 。

（3）圖3實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了可燃物燃燒滿足的條件是 ；燒杯中熱水的作用是 和提供熱量。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（遼寧撫順卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（ ）

A．豆油 B．面粉 C．汽油 D．白糖

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江蘇南通卷）化學（解析版） 題型：探究題

為驗證水的組成元素及探究水在電極端所發(fā)生的變化，興趣小組用如圖1所示裝置（夾持儀器省略）進行實驗：

Ⅰ．驗證水的組成元素

步驟一：向長頸漏斗中加水（含少量Na2SO4）至充滿管a和管b．關(guān)閉活塞，接通電源，一段時間后關(guān)閉電源。

步驟二：檢驗管中氣體。

（1）Na2SO4在水中能解離出 ，增強了水的導電性。

（2）電解時觀察到的現(xiàn)象有： 。

（3）用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口，打開活塞，若觀察到 ，則證明氣體為H2；若觀察到 ，則證明氣體為O2。

（4）某同學提出實驗后還需檢驗Na2SO4的質(zhì)量是否發(fā)生變化，其原因是 。

（5）若要確定水中氫、氧元素的原子個數(shù)比，需要測定 。

Ⅱ．探究水在電極端所發(fā)生的變化

步驟一：向裝置中重新加水（含少量Na2SO4）至充滿管a和管b，保持活塞打開，接通電源，一段時間后關(guān)閉電源。

步驟二：分別取出管a和管b電極附近的溶液，并測定溶液的pH。

（1）測定溶液pH的方法是：用玻璃棒蘸取溶液，滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與 ，讀取pH。經(jīng)測定：管a中溶液pH小于7，管b中溶液液pH大于7。

（2）管b溶液呈 性，若向溶液中加入 ，溶液變?yōu)榧t色，也能得出此結(jié)論。

（3）圖2中能表示電解時管a中水在電極端所發(fā)生變化的結(jié)果的是 （填對應(yīng)選項的字母）。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江蘇南通卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．硬水洗滌衣物適宜使用肥皂

B．二氧化錳可作所有反應(yīng)的催化劑

C．吸入甲醛或一氧化碳會危害人體健康

D．鋁合金與鋼鐵相比具有密度大、易腐蝕的特點

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量實驗中，

（1）實驗現(xiàn)象是① ；②打開止水夾后 。

（2）能否用鐵絲代替紅磷進行實驗？ 為什么？ 。

（3）實驗結(jié)束后，觀察到進入集氣瓶中的水不足燃燒前瓶中空氣體積的1/5，可能的原因是（列舉兩個原因）： 、 。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途跟其化學性質(zhì)相關(guān)的是（ ）

A．石墨用于制作鉛筆芯 B．氮氣用于食品保存

C．稀有氣體用于制作電光源 D．銅用作電線

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（云南昆明卷）化學（解析版） 題型：填空題

（1）常溫下測得某水樣的pH=6，則此水樣呈性 （填“酸”、“中”或“堿”）。

（2）自來水廠的凈水過程 （填“能”或“不能”）降低水的硬度。生活中將硬水軟化的常用方法是 （填“過濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”，下同）；實驗室中制取凈化程度較高的水，常用的方法是 。

（3）俗話說“水火不相容”，然而化學老師給我們演示了一個“水中起火”的實驗，如圖所示：

該實驗中白磷能在熱水中燃燒是因為①白磷是可燃物；②白磷與 接觸；③溫度達到了白磷的 。

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