【題目】下列關(guān)于資源、能源的敘述中正確的是
A.煤、石油、天然氣、沼氣是不可再生資源
B.人類正在開發(fā)和利用的能源有核能、太陽能、風(fēng)能和可燃冰
C.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%
D.按目前測定,海水中含有的化學(xué)元素有80多種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若用D裝置收集氧氣,導(dǎo)致氧氣不純的原因之一是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:
① 若用C裝置收集CO2,驗(yàn)滿方法是 ;② 若用E裝置干燥CO2,E中應(yīng)盛放 ;
③ 若用B、E、F裝置組合測定產(chǎn)生CO2的體積,則裝置接口順序?yàn)閍→ (填b、c順序)→d,若E中不放植物油會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“物質(zhì)的量”是國際單位制中的基本物理量,有關(guān)說法正確的是
A.28gCO含有2mol原子 B.1molO3 比1molO2多1個(gè)氧原子
C.H2O的摩爾質(zhì)量是18g D.1個(gè)硫原子的質(zhì)量是32g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列相關(guān)說法用微觀的知識(shí)解釋正確的是
選項(xiàng) | 相關(guān)說法 | 解釋 |
A | 金剛石硬而石墨軟 | 碳原子結(jié)構(gòu)不同 |
B | 高架的電線夏天比冬天長 | 分子間隔隨溫度的升高而變大 |
C | 二氧化氮和氧氣的顏色不同 | 分子的顏色不同 |
D | 一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有100g碳酸鈣和氧化鈣的混合物,高溫煅燒充分反應(yīng)后,得到固體混合物56g,則原混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A.20% B.40% C.60% D.75%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液從80℃降至20℃后,有晶體析出,則原溶液( )
A.可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液
B.一定是飽和溶液
C.原溶液從80℃降溫至60℃一定有晶體析出
D.一定是不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線填上相應(yīng)的物質(zhì)序號(hào):
①鹽水;②液氧;③潔凈空氣;④氖氣;⑤銅絲;⑥硫粉;⑦冰水共合物;⑧氯化鉀.
(1)屬于混合物的是 ;
(2)屬于化合物的是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)鎂條在空氣中燃燒生成所化鎂: ;
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng): ;
(3)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng): ;
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣: ;
(5)硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體混合生成硫和水: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粒子最外層有8個(gè)電子,下列對(duì)該粒子的判斷中正確的是( )
A.一定是陽離子 B.一定是陰離子
C.一定是稀有氣體原子 D.無法確定
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