將裝有白磷(P)的煙霧彈引爆后,白磷在空氣中燃燒,發(fā)生一系列反應,產(chǎn)生大量的煙霧將目標隱蔽。寫出白磷燃燒的文字表達式:__________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級10月(第8周)學業(yè)水平測試化學試卷 題型:探究題

某校研究性學習小組在做與催化劑有關的課題,開展了以下探究,請你參與:

【探究一】驗證二氧化錳能加快過氧化氫的分解

請在下表的空白處填寫相應的內(nèi)容

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗①

取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,過一會兒把帶火星的木條伸入試管中

有少量氣泡產(chǎn)生,木條不復燃

實驗②

取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管中

_______________________

【探究二】探究氧化鐵(Fe2O3)是否像二氧化錳(MnO2)一樣可作氯酸鉀分解的催化劑同學們設計了三組實驗(其他可能影響因素均控制相同):

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

實驗④

1.2gKClO3

T1

實驗⑤

1.2gKClO3、0.5gMnO2

T2

實驗⑥

1.2gKClO3、0.5gFe2O3

T3

(2)若T3_______ (選填“>”、“=”或“<”)T1,說明氧化鐵能加快氯酸鉀的分解。

(3)若要充分證明氧化鐵是氯酸鉀分解的催化劑,在確認了氧化鐵能加快氯酸鉀的分解后,還要驗證它在化學反應前后的____________和____________________不變。

(4)若要比較氧化鐵與二氧化錳對氯酸鉀分解的催化效果,除了可以通過用比較T3與T2的大小,還可以通過排水法收集氧氣,測量_____________ 進行比較,得出結(jié)論。

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科目:初中化學 來源:江蘇省靖江市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇題

從2012年3月7日開始,蘇州正式實施環(huán)境空氣質(zhì)量新標準,向社會公布市區(qū)環(huán)境空氣PM2.5實時監(jiān)測數(shù)據(jù),PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,很難被人體的呼吸系統(tǒng)過濾,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和人氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。下列哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用:

①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快淘汰落后產(chǎn)能;②加強建筑工地、道路揚塵控制;③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通;④嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈。

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題

小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果與只加氯酸鉀相比,正確的是 (  )

A. 反應速率不變

B. 生成氧氣的質(zhì)量不變

C. 反應速率加快,生成氧氣的質(zhì)量不變

D. 反應速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題

小華在做加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的實驗時,錯把高錳酸鉀當作了二氧化錳,結(jié)果發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的分解速率同樣被加快了。以下推論中錯誤的是( )

A. 完全反應后所得到的氧氣比用二氧化錳作催化劑時多

B. 高錳酸鉀也可作氯酸鉀制氧氣反應的催化劑

C. 反應過程中試管中的固體物質(zhì)最多可達五種

D. 完全反應后試管內(nèi)的固體物質(zhì)有三種

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題1 空氣 題型:信息分析題

空氣的成分按____分數(shù)計算,大約是:氮氣占_____,氧氣占_____,稀有氣體占_____,二氧化碳占____,其他氣體和雜質(zhì)占______,它是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的_________。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題1 空氣 題型:選擇填充題

空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是( )

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:信息分析題

水和溶液是生活中常見的物質(zhì),按要求回答相關的問題。

(1)下列所說的“水”屬于純凈物的是。(_______)

A.礦泉水 B.蒸餾水 C.自來水 D.雨水

(2)下列能區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是。(_______)

A.食鹽水 B.肥皂水 C.食醋 D.蘇打水

(3)下列物質(zhì)與水充分混合后,能形成溶液的是。 (_______)

A.花生油 B.白糖 C.酒精 D.食鹽

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級10月調(diào)研考試化學試卷 題型:簡答題

某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進,分別設計了以下兩種裝置,如圖I和圖Ⅱ,圖Ⅱ選用容積為30ml(規(guī)格為18mm×180mm)的試管作反應容器進行實驗,均取得了良好的實驗效果。請你對比分析下面圖I、 圖Ⅱ的實驗,回答下列有關問題:

(1)圖Ⅰ實驗中觀察到的紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________,該反應的化學表達式為_________________________;

(2)下表是圖I實驗中記錄的數(shù)據(jù):

集氣瓶的容積(ml)

實驗開始時量筒內(nèi)水體積(ml)

實驗結(jié)束時量筒內(nèi)水體積(ml)

150

60

37.5

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的體積分數(shù)為_______;

(3)圖Ⅰ實驗中,下列操作過程對實驗結(jié)果的影響分析正確的是______(填序號);

A.彈簧夾沒夾緊會導致實驗結(jié)果偏小

B.燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會導致實驗結(jié)果偏大

C.沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結(jié)果偏小

D.點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞會導致實驗結(jié)果偏大

(4)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:

①點燃酒精燈; ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管

中,將規(guī)格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定

好,再將彈簧夾緊橡皮管; ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);⑤連接儀器并檢查裝置氣密性;

你認為正確的實驗操作順序是_________(填序號)

(5)圖Ⅱ?qū)嶒炛,若操作均正確,注射器活塞注最終停止在_________mL刻度處。

(6)圖Ⅱ?qū)嶒炛校羯鲜霾襟E③中,未用彈簧夾夾住橡皮管,其它步驟都不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向_____(填左或右,下同)移動,后___移動,最終活塞會停留在_____mL刻度處。

(7)對比圖Ⅰ和圖Ⅱ,下列分析正確的是_____(填序號)。

A.圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測出空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù);

B.圖Ⅱ?qū)嶒炛,沒有白煙逸出,更環(huán)保;

C.圖Ⅱ?qū)嶒炛醒b置始終密閉,避免紅磷放入瓶中時空氣逸出,實驗結(jié)果更準確;

D.實驗中紅磷的用量越多,實驗測量結(jié)果越大;

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