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把氧化銅和鐵粉的混合物加到一定量的鹽酸中,攪拌使他們充分反應后,過濾.取濾液加入少量鐵粉,無任何現(xiàn)象.則下列判斷正確的是( )
A.濾渣中不含銅
B.濾渣可能是銅和鐵的混合物
C.濾液中含有FeCl2和CuCl2
D.濾液中含有FeCl2和HCl
【答案】分析:氧化銅和鐵粉與鹽酸發(fā)生反應生成氯化銅和氯化亞鐵混合鹽溶液.若溶液中同時存在這兩種鹽,加入鐵粉時鐵會置換氯化銅中的銅,從而出現(xiàn)紅色物質.
解答:解:加入鐵粉沒有任何現(xiàn)象,說明鹽酸不過量,已經全部反應完;氧化銅和鐵粉與鹽酸發(fā)生反應生成氯化銅和氯化亞鐵混合鹽溶液,若溶液中同時存在這兩種鹽,加入鐵粉時鐵會置換氯化銅中的銅,從而出現(xiàn)紅色物質.但從題目中我們可以看出沒有出現(xiàn)任何現(xiàn)象,說明溶液中不可能同時有這兩種鹽.
A、濾渣中若不含銅,那么銅只能以氯化銅的形式存在.溶液中有氯化銅加入鐵粉應有現(xiàn)象,即紅色固體析出.故A答案不正確.
B、由A分析可知,濾渣會含有銅,同時只要鐵粉加的夠多,也會有鐵.故B答案正確.
C、濾液中若含有FeCl2和CuCl2,那么加入鐵粉應有紅色固體析出.故C答案不正確.
D、因為加入鐵粉沒有氣泡冒出,那么說明沒有HCl.故D答案不正確.
故選B.
點評:在混合鹽溶液中加入金屬,金屬首先跟酸發(fā)生反應,再跟鹽溶液發(fā)生反應.在這一類題目中應注意觀察所給的結論,根據(jù)結論排除其它選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

25、某初級中學學生為了探究該校化學實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如右圖所示)可能是什么物質,大膽猜想并設計實驗進行驗證.
[發(fā)現(xiàn)問題]當把黑色粉末與無色溶液混合時即產生氣泡.
[查閱資料]初中化學實驗室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等.
[提出假設]黑色粉末是
MnO2
,無色溶液是
H2O2
.(只寫一種假設)
[設計實驗]向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液;用
排水集氣法
收集一試管氣體;
檢驗氣體(寫出操作方法)
用帶火星的木條伸入試管中

[實驗現(xiàn)象]
帶火星的木條復燃

[實驗結論]此氣體是
O2
,原假設
成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

某初級中學學生為了探究該校化學實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液可能是什么物質,大膽猜想,并設計實驗進行驗證.
[發(fā)現(xiàn)問題]把黑色粉末與無色溶液混合時即產生氣泡.
[查閱資料]初中化學實驗常見的黑色粉末有氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵、鐵粉,炭粉等.
[提出假設]黑色粉末是
二氧化錳
二氧化錳
無色溶液是
過氧化氫
過氧化氫
(只寫一種)
[設計實驗]向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液;用
排水法
排水法
方法收集一試管氣體;檢驗收集到的氣體
操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
將帶火星的木條伸入試管中
將帶火星的木條伸入試管中
帶火星的木條復燃
帶火星的木條復燃
該氣體是氧氣
該氣體是氧氣
說明原假設
成立
成立
 (填成立或不成立)
該反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)課外活動小組的同學為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如右圖)可能是什么物質,大膽猜想并設計實驗進行驗證,請你參與他們的探究.
【發(fā)現(xiàn)問題】當把黑色粉末與無色溶液混合時,立即產生氣泡.
【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等.
【提出假設】黑色粉末是
MnO2
MnO2
,無色溶液是
H2O2
H2O2
(只寫一種假設).
【設計實驗】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液;
②用試管收集氣體;③檢驗氣體(寫出操作方法)
將帶火星的木條伸入試管中
將帶火星的木條伸入試管中

【實驗現(xiàn)象】
木條復燃
木條復燃

【實驗結論】①此氣體是
O2
O2
;
②寫出該黑色粉末與無色溶液所發(fā)生的反應的文字表達式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(2)小明同學在家里發(fā)現(xiàn)銅勺上有一層綠色物質,經查資料知道,該綠色物質的俗名叫銅綠,化學名稱叫堿式碳酸銅,為探究堿式碳酸銅[化學式為Cu2(OH)2CO3]加熱分解的產物,取一定量樣品進行加熱,生成黑色固體,并產生能使澄清石灰水渾濁的氣體.根據(jù)上述信息思考并回答:
①產生的氣體中肯定含有
CO2
CO2

②對生成的黑色固體物質的猜想是:①可能是炭黑;②可能是鐵或鐵的氧化物;③可能是氧化銅.你認為上述猜想沒有科學依據(jù)的是(填編號)
,理由是
據(jù)質量守恒定律知元素種類在化學反應前后不會改變
據(jù)質量守恒定律知元素種類在化學反應前后不會改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生為探究該校化學實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如圖所示)可能是什么物質,大膽猜想并設計實驗進行驗證.
(1)發(fā)現(xiàn)問題:當把黑色粉末與無色溶液混合時即產生氣泡.
(2)查閱資料:初中化學實驗室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、鐵粉、炭粉等.
(3)提出假設:黑色粉末是
MnO2
MnO2
,無色溶液是
H2O2
H2O2
.(只寫一種假設)
(4)設計實驗:向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液;收集一試管氣體,檢驗氣體(寫出操作方法、實驗現(xiàn)象)
用帶火星的木條伸入試管中,帶火星的木條復燃
用帶火星的木條伸入試管中,帶火星的木條復燃

(5)實驗結論:此氣體是
O2
O2
,原假設
假設成立
假設成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

某初級中學學生為了探究該;瘜W實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如右圖所示)可能是什么物質,大膽猜想并設計實驗進行驗證。

[發(fā)現(xiàn)問題]當把黑色粉末與無色溶液混合時即產生氣泡。
[查閱資料]初中化學實驗室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等。
[提出假設]黑色粉末是      ,無色溶液是       。(只寫一種假設)
[設計實驗]向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液;用    收集一試管氣體;
檢驗氣體(寫出操作方法)                             。
[實驗現(xiàn)象] ____________________________________。
[實驗結論]此氣體是________,原假設      。

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