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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年廣東省深圳市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
今年內(nèi),吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi),引發(fā)“液氨罐”爆炸,造成多人傷亡.液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的,氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答:
(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①是 ,②是 .
(2)A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 .寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ,若用D裝置來干燥氧氣,則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是 (選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).
(3)在不做改動(dòng)的情況下,C裝置 (選填“能”或“不能”)用來做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填寫裝置對(duì)應(yīng)的字母).
(5)若用D裝置來收集氨氣,則氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)通入.
(6)若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣,要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2,以下①﹣④的操作步驟,你認(rèn)為正確的順序是 .
①洗滌 ②烘干 ③過濾 ④溶解
A.④③①② B.④③②① C.①②④③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年內(nèi),吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi),引發(fā)“液氨罐”爆炸,造成多人傷亡.液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的,氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答:
(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①是 ,②是 .
(2)A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 .寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ,若用D裝置來干燥氧氣,則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是 (選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).
(3)在不做改動(dòng)的情況下,C裝置 (選填“能”或“不能”)用來做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填寫裝置對(duì)應(yīng)的字母).
(5)若用D裝置來收集氨氣,則氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)通入.
(6)若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣,要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2,以下①﹣④的操作步驟,你認(rèn)為正確的順序是 .
①洗滌 ②烘干 ③過濾 ④溶解
A.④③①②B.④③②①C.①②④③D.①②③④
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