下圖是用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A. 紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧 B. 由此實(shí)驗(yàn)可推測(cè)氮?dú)怆y溶于水

C. 燃燒匙中的紅磷可換成細(xì)鐵絲 D. 紅磷量不足導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

B 【解析】 A選項(xiàng)紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙;B選項(xiàng)由此實(shí)驗(yàn)可推測(cè)氮?dú)怆y溶于水,是正確的敘述,因?yàn)榇蜷_(kāi)集氣瓶只進(jìn)水1/5;C選項(xiàng)鐵絲在空氣中不燃燒;D選項(xiàng)紅磷不足會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏;故答案選擇B
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

A. 鐵銹 B. 小蘇打 C. 汽水 D. 石油

B 【解析】 A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,含有雜質(zhì),屬于混合物. B、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,只含有一種物質(zhì),屬于純凈物. C、汽水中含有水、碳酸等物質(zhì),屬于混合物. D、石油中含有汽油、煤油、柴油等多種物質(zhì),屬于混合物. 故選B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí) 2.3.2.原子的結(jié)構(gòu)、相對(duì)原子質(zhì)量 題型:單選題

下列有關(guān)原子構(gòu)成的說(shuō)法中,不正確的是(  )

A. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

B. 原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

C. 原子最外層電子數(shù)與原子的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系

D. 原子中的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)均相等

D 【解析】 A、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成,故A正確;B、原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故B正確;C、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),故C正確;D、原子中的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),故D錯(cuò)。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)乙酰氨基苯酚(C8H9NO2)是速效感冒膠囊的有效成分之一,下列敘述正確的是

A. 對(duì)乙酰氨基苯酚是一種氧化物

B. 對(duì)乙酰氨基苯酚中含有2個(gè)氧原子

C. 對(duì)乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是151

D. 對(duì)乙酰氨基苯酚中,碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是8:9:1:2

C 【解析】 A、氧化物中只含有兩種元素,而該物質(zhì)中含有四種元素,錯(cuò)誤;B、對(duì)乙酰氨基苯酚是由對(duì)乙酰氨基苯酚分子構(gòu)成的,對(duì)乙酰氨基苯酚分子中含有2個(gè)氧原子,錯(cuò)誤;C、對(duì)乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是12×8+1×9+14+16×2=151,正確;D、對(duì)乙酰氨基苯酚中,碳,氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是(12×8):(1×9):(14×1):(16×2)=96:9:14:32,錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.1.1空氣中氧氣含量的測(cè)定、空氣的成分同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

已知氨氣、氯化氫氣體等都極易溶于水。1體積的水常溫下大約能分別溶解700體積的氨氣和500體積的氯化氫氣體。因此可用這兩種氣體做如下實(shí)驗(yàn):

如圖所示,干燥的燒瓶中充滿氨氣,打開(kāi)橡皮管上的彈簧夾,擠壓膠頭滴管,能觀察到_____其原因是__________;如果要找某氣體代替氨氣做“噴泉”實(shí)驗(yàn),該氣體必須具備__________的性質(zhì)。

燒杯內(nèi)的水被壓入燒瓶中,形成“噴泉”氨氣極易溶于水,將膠頭滴管中的水?dāng)D壓入燒瓶后,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小易溶于水 【解析】 因?yàn)榘睔鈽O易溶于水,當(dāng)將膠頭滴管中的水?dāng)D壓入燒瓶后,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小,燒杯中的水被大氣壓壓入燒瓶中,形成“噴泉”;如果要找某氣體代替氨氣做“噴泉”實(shí)驗(yàn),該氣體必須易溶于水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.1.1空氣中氧氣含量的測(cè)定、空氣的成分同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“c”代表的是(  )

A. 二氧化碳 B. 氮?dú)?C. 氧氣 D. 稀有氣體

C 【解析】 空氣中氣體含量由多到少的順序是氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì),故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市七校聯(lián)考2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示是電子顯微鏡下的一些金原子。下列有關(guān)金原子的說(shuō)法正確的是( 。

A. 這些金原子是保持靜止不動(dòng)的

B. 人們可以用肉眼和光學(xué)顯微鏡分辨出它們

C. 金原子之間有間隙,說(shuō)明金原子間只有斥力

D. 金是否處于固態(tài)可以從其原子的排列方式上進(jìn)行推斷

D 【解析】 ①物質(zhì)是由分子、原子等構(gòu)成的,分子或原子的直徑非常小,肉眼不能直接觀察;②分子之間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力,固體中分子作用力比較強(qiáng),固體有一定的體積和形狀;液體中分子作用力較弱,液體沒(méi)有確定的形狀,但占有一定的體積;氣體中分子作用力更弱,氣體沒(méi)有固定的形狀;③分子(或原子)永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。 A、金原子時(shí)刻處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金原子的直徑非常小,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué):第二單元測(cè)試卷 題型:填空題

有下列物質(zhì):①氮?dú);②凈化后的空氣;③四氧化三鐵;④礦泉水;⑤海水;⑥紅磷。其中屬于混合物的是_____________;屬于純凈物的是_____________。

②④⑤①③⑥ 【解析】 混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。 ①氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成的,是純凈物;②凈化后的空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),是混合物;③四氧化三鐵是純凈物;④礦泉水中含有可溶性的雜質(zhì),是混合物;⑤海水中含有氯化鈉等物質(zhì),是混合物;⑥紅磷是單質(zhì),是純凈物,故混合物有②④⑤。純凈物有①③⑥。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué):第九單元測(cè)試卷 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室需要配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為2g,主要操作步驟是:_____、_____、_____、_____。在溶解過(guò)程中用玻璃棒攪拌,其作用是_____。在量取水的過(guò)程中,某同學(xué)仰視讀數(shù),會(huì)使所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____ (填“偏大”“偏小”或“不變”)。

計(jì)算稱量量取溶解加速溶解偏小 【解析】 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟:計(jì)算、稱量(量取)、溶解;在溶解操作中,玻璃棒起到攪拌以加快氫氧化鈉溶解速率的作用;用量筒量取水時(shí),仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

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