下圖是化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化，體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”。請據(jù)圖回答：

（1）溶液X是       （填“酸”“堿”或“鹽”）溶液，對應(yīng)試劑A是        。

（2）若B是氧化物，則B物質(zhì)的顏色為         色。

（3）若X是稀鹽酸、C是單質(zhì)，則C的名稱為        。

藍色溶液轉(zhuǎn)化為淺綠色溶液的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為              。

（4）若X是稀硫酸、D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。


（1）酸       石蕊

（2）紅棕

（3）鐵       置換

（4）略


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有A、B、C、D四種元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下：

                    A          B             C             D

⑴D元素的名稱為______　，D元素與上圖中        （填寫字母序號）元素的化學(xué)性質(zhì)相似，D元素的離子符號為         。

⑵A、B、C三種元素能形成一種化合物，其水溶液的pH　   7（填>、<、=)。

⑶ A、B兩種元素的原子以1∶1的比例形成化合物為（寫化學(xué)式）        ，其中B元素化合價為     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（      ）


  

   A．此反應(yīng)中各物質(zhì)的的化學(xué)計量數(shù)之比為1:2:1:2

   B．此反應(yīng)不屬于四種基本類型

   C．點燃前，要先檢驗a的純度，防止爆炸

   D．生成的c、d質(zhì)量質(zhì)量比為22:9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因為它在人體內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體：反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，則A的化學(xué)式是(     )

A．N2O            B．NO              C．NO2            D．N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯誤的是(     )

 A.原子失去電子形成帶正電的陽離子；鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù)

B.洗潔精能洗去油污是因為它能溶解油脂；在水中加入蔗糖能增強溶液的導(dǎo)電性

 C.光合作用可將無機物轉(zhuǎn)化為有機物；在無色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液，溶液變藍

 D.有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒；酸堿中和后溶液不一定呈中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


稀土元素具有重要用途，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，

   下列說法不正確的是

A．鈰屬于金屬元素 　　　　  B．鈰的原子序數(shù)是58

C．鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為82     D．鈰的相對原子質(zhì)量是140.1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是

 A．圖中能表示氫分子的是“”

B．該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物

C．反應(yīng)前后，原子的種類不變    D．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

     

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程 中物質(zhì)的分子發(fā)生改變的有　（　　　　�。�

　A．酒精燈忘記蓋帽，長時間酒精變少　　 B．將蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水

C．煮飯時，火過猛飯被燒焦   D．１００ｍＬ水和１００ｍＬ酒精混合后小于２００ｍＬ

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實驗室中，化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀

試劑。他們對該試劑進行了定量實驗分析：稱取試劑19.8g放入錐形瓶中，加入30.2g的水，

充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)。測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)

有關(guān)信息回答問題。

    (1)a的數(shù)值為    ，興趣小組的同學(xué)通過實驗，

得出該試劑己部分變質(zhì)的結(jié)論，其依據(jù)是（通過實驗數(shù)據(jù)和

圖像做出你的分析）    。

    (2)b的數(shù)值為    。

    計算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，結(jié)

果保留一位小數(shù)）。

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