生活中處處充滿化學(xué)，下列各組化學(xué)知識的總結(jié)完全正確的一組是（ ）
| A | ①食 ②饅頭烤焦變黑主要發(fā)生化學(xué)變化 | C | ①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血 ②蔬菜能為人體提供多種維生素 |
| B | ①洗潔精清除油污利用了乳化作 ②硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低 | D | ①木柴架空有利于木柴的完全燃燒 ②用細沙滅火降低了可燃物著火點 |
A．A B．B C．C D．D
高中必刷題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
根據(jù)右表提供的信息，下列判斷正確的是 （ ）
A．
元素所在的周期數(shù)等于其原子的最外層
電子層數(shù)
B．鈉離子核外有三個電
子層
C．第二、三周期元素的原子從左至右最外
層電子數(shù)逐漸增多
D．在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2
個電子形成鎂離子，其離子符號是Mg+2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某品牌冰紅茶配料表：純凈水、白砂糖、精制鹽、焦糖色、檸檬酸、紅茶粉、檸檬
酸鈉、食用香精。
（1）冰紅茶中的溶質(zhì)有 種。
（2）有些廠商還開發(fā)了茶味汽水，既有茶的味道，又有碳酸飲料的口感，用 的方法讓其中溶解更多的二氧化碳來加強口感。
（3）冰紅茶等有色飲料滴到衣服上很難清洗，應(yīng)先用洗滌劑清洗后再將
洗滌劑漂洗�，F(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服，“擰干”后衣服上殘留洗滌劑的溶液100g,洗滌劑的質(zhì)量分數(shù)為1%。現(xiàn)用5700g清水用兩種方法對衣服進行漂洗。
（假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g洗滌劑的溶液）
①用5700g清水一次漂洗，“擰干”后衣服上殘留洗滌劑的質(zhì)量為 g（用分數(shù)表示）。
②將5700g清水均分成三份，分三次清洗（每次均“擰干”），最后衣服上殘留洗滌劑的質(zhì)量為 g（用分數(shù)表示）。 計算說明方法②比①效果
好。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
課本上有8個“基礎(chǔ)實驗”，以提升同學(xué)們的實驗?zāi)芰�，以下敘述正確的是（ �。�
A．“粗鹽的初步提純”實驗中，持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干
B．“氧氣的制取與性質(zhì)”實驗中，做鐵絲燃燒實驗的集氣瓶內(nèi)要預(yù)留少量的水
C．“溶液的酸堿度”實驗中，將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度
D．“酸與堿的化學(xué)
性質(zhì)”實驗中，將實驗
廢液直接倒入下水道
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料，請回答下列問題：
（1）鐵和鋁都可以制作炊具
，主要利用了它們的 性．
（2）金屬鋅可以提取AgNO3廢水中的銀，這是因為鋅的活動性比銀 ．
（3）將生鐵加入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后得到淺綠色溶液，該溶液中含有的金屬離子主要是
�。▽懛枺�，溶液底部殘留的黑色不溶物主要是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用化學(xué)用語填空：
（1）單質(zhì)硅 ； （2）化學(xué)實驗室最常用的溶劑 ；
（3）氨分子 ； （4）氧化鐵中鐵元素的化合價 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t2℃時，甲的溶解度 _________ 乙的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）t2℃時，向50克水中加入50g乙物質(zhì)，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是 _________
（3）t1℃甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 _________ （填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）若固體乙中含有少量的甲，可用 _________ 方法提純乙（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）．
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醋清除水垢主要發(fā)生物理變化
．+3 C．+5 D．+7