實驗室可用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。實驗時可觀察到：當(dāng)紅磷在集氣瓶中燃燒停止后，集氣瓶內(nèi)水面上升大約1/5體積。請你回答：

（1）集氣瓶內(nèi)水面上升約1/5體積，由此你得到的結(jié)論是：_____________________。

（2）實驗中的紅磷需要稍微過量，目的是 。

請寫出紅磷燃燒這一反應(yīng)的（文字或符號）表達式： 。

（3）通過這個實驗，我們還可以認(rèn)識氮氣的一些性質(zhì)。請將你的分析結(jié)果填在下表的橫線上。

實 驗 現(xiàn) 象

分 析 結(jié) 果（即氮氣的性質(zhì)）

①燃燒著的紅磷慢慢熄滅了

③集氣瓶內(nèi)的水面上升一定高度后不再上升

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南京市九年級上學(xué)期期中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A．氨氣 B．氯化鈉 C．汞 D．金剛石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省大慶市肇源縣五四制九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室制取氣體的裝置圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）指出下列編號儀器名稱：① ② 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制氧氣時選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（3）氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性。實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。

①寫出實驗室制氨氣的化學(xué)方程式 。

②若實驗室制取并收集干燥的氨氣選擇裝置的連接順序是（填序號） 。

③按圖（Ⅰ）連接，擠壓膠頭滴管使少量的水進入燒瓶，打開止水夾，燒瓶中就可以看到 色的噴泉。按圖（Ⅱ）連接，你怎樣操作，才能引發(fā)噴泉： 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省大慶市肇源縣五四制九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

杯中加入10．2g碳酸鎂和氧化鎂的混合物，右邊燒杯中加入8g銅，充分反應(yīng)后，天平重新平衡，則所加入混合物中氧化鎂的質(zhì)量為 （ ）

A．1．8g B．2．2g C．6g D．8g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省大慶市肇源縣五四制九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察和實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實驗中觀察到的顏色正確的是 （ ）

A．鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色

B．酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D．鐵片放入硫酸銅溶液中一段時間，溶液一定淺綠色。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省、華安一中九年級11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，先在橫線上填寫儀器的名稱，再選擇字母填空：

（1） 。

（2）吸取和滴加少量的液體需要用 （填字母，下同）；少量溶液相互反應(yīng)需要用 ；溶解蔗糖需要用 ；量取8毫升的水需要用 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省、華安一中九年級11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作錯誤的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西桂林市灌陽縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于滅火的敘述中錯誤的是（ ）

A．炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋——使可燃物與空氣隔絕

B．木材著火用水潑滅——降低了可燃物的著火點

C．撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶——清除和隔離可燃物

D．不慎將酒精灑到桌面燃燒，用濕布覆蓋——隔氧又降溫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“、”代表不同元素的原子。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是（ ）

A．有氧化物生成

B．反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變

C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒

D．這是一個分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案