7．氫氣還原氧化銅的實驗中主要操作有：①給氧化銅加熱，②撤去酒精燈，③通入氫氣，④繼續(xù)通入氫氣，正確的操作順序是（　�。�
A．①③④②B．①③②④C．②①④②D．③①②④

分析 實驗室用氫氣還原氧化銅的實驗步驟：可概括為“實驗開始先通氫，通氫以后再點燈，由黑變紅先撤燈，試管冷卻再停氫”，據(jù)此進行分析解答即可．

解答 解：氫氣還原氧化銅的步驟為：先檢驗裝置氣密性；再檢驗氫氣的純度，防止氫氣不純實驗時引起爆炸；通入氫氣，排凈試管內(nèi)原有空氣；加熱氧化銅；觀察到由黑變紅時停止加熱；繼續(xù)通氫氣至試管冷卻為止，防止生成的銅再次被氧化；應(yīng)先熄滅酒精燈，待試管冷卻至室溫后再停止通氫氣．
故正確操作順序為：③①②④．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握氫氣還原氧化銅的步驟（實驗開始先通氫，通氫以后再點燈，由黑變紅先撤燈，試管冷卻再停氫）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．回答下列有關(guān)實驗問題：
（1）如圖，在盛有少量石灰石（或大理石）的試管里加入適量稀鹽酸．
①試管里的現(xiàn)象是有氣泡冒出；
②燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
（2）將一支蠟燭點燃，可觀察到蠟燭火焰分三層，其中火焰溫度最高的部分是外焰，在火焰上方罩一個干燥的燒杯，通過現(xiàn)象的觀察，證明燃燒產(chǎn)物之一有水．
（3）按照教材上是實驗方法，用集氣瓶收集一瓶人體呼出的氣體，并用玻璃片將集氣瓶口蓋好，正放在實驗桌上．
①用燃著的木條插入集氣瓶內(nèi)，現(xiàn)象是木條會逐漸熄滅；
②向集氣瓶內(nèi)滴幾滴澄清石灰水，仔細(xì)觀察現(xiàn)象．
得出結(jié)論：人體呼出的氣體中含有二氧化碳多，氧氣少．
（4）將少量的氫氧化鈉溶液倒入試管中，然后用滴管向該試管中滴加少量的硫酸銅溶液，觀察的現(xiàn)象是有藍(lán)色沉淀生成，這一過程是化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）30℃時，該物質(zhì)的溶解度為40g/100g水．
（2）50℃時，將40g該物質(zhì)加入到l00g水中，攪拌后得到的是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；將該溶液降溫到20℃時可析出晶體10g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．碳在點燃的條件下，在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．當(dāng)碳燃燒不充分的時候，生成一氧化碳，同時放熱，其化學(xué)方程式是2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO．由此可見碳具有可燃性，可用作燃料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．點燃?xì)錃庥斜Q聲，說明氫氣中混有（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．氬氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列反應(yīng)中，水作為氧化劑的是（　�。�
A．Na2O+H2O→2NaOHB．2H2+O2$\stackrel{點燃}{→}$2H2O
C．3Fe+4H2O$\stackrel{高溫}{→}$Fe3O4+4H2↑D．CO2+H2O→H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．常用二氧化碳滅火的原因是（　�。�
A．它是一種能溶解于水的氣體
B．降溫加壓下它可以變成固體“干冰”
C．它不能燃燒也不能支持燃燒
D．它不能燃燒也不能支持燃燒，且通常狀況下，它的密度比空氣的密度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在下列變化中，有一個變化與其他變化的本質(zhì)不同，該變化是（　　）
A．火箭發(fā)射B．煤的燃燒C．酒精揮發(fā)D．酸雨侵蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．填寫對應(yīng)的元素符號或元素名稱
氧O  He氦元素  Mg鎂元素  N氮元素  H氫元素  氖Ne   鈉Na   F氟元素  C碳元素
氯Cl  鋁Al  P磷元素  Si硅元素  S硫元素  鉀K   鈣Ca   錳Mn  Ar氬元素．

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同步練習(xí)冊答案