【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請按要求填空:
(1)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為 。若要收集較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是 。(填字母,下同)。
(2)實驗室制取氫氣,應選用的藥品是 (寫名稱),反應的化學方程式是 。
(3)F裝置有多種用途。若在F中盛放 ,可以干燥二氧化碳;若用F收集O2,證明氧氣已經集滿的方法是 。
【答案】(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C
(2)鋅和稀硫酸或稀鹽酸 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑或 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
(3)濃硫酸(或濃H2SO4) 將帶火星的木條放在b處,若木條復燃,則氧氣收集滿了(答出帶火星木條及復燃給0.5分,答出b處給0.5分)
【解析】
試題分析:(1)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若要得到純凈的氧氣,可用排水集氣法收集;
(2)實驗室制取氫氣,用鋅粒和稀硫酸或稀鹽酸;
(3)F中放濃硫酸,濃硫酸具有吸水性且不與二氧化碳發(fā)生反應,可用于干燥二氧化碳;若用F收集氧氣,因為氧氣密度比空氣大,則氧氣應從a端進入,驗滿時要在b端平放帶火星的小木條,若小木條復燃,證明氧氣已集滿。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)建立“宏觀---微觀----符號”之間聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。
(1)某化學反應的微觀示意圖如下:
該反應的化學方程式是 ,所屬基本反應類型是 。
(2)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,再滴加稀鹽酸,其發(fā)生反應的微觀示意圖如右圖:該實驗中觀察到現(xiàn)象是 ,其反應實質是 。
(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價為 。
(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是 (填字母序號)。
A.具有吸附性
B.可重復使用
C.可處理海上石油泄漏
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列認識或說法中正確的是
A.在化學反應中,只有燃燒反應才會放出熱量
B.造成煤氣中毒的物質主要是SO2
C.Fe在干燥的空氣中比在潮濕的空氣中耐腐蝕
D.大力發(fā)展火力發(fā)電有利于減少二氧化碳的排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)在下列空格上填寫適當?shù)幕瘜W用語或化學用語表示的意義:
(1)碳酸鈉_____________;
(2)nN2_____________;
(3)五個亞鐵離子_____________;
(4)H2CO3中數(shù)字“2”的意義__________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法不利于保護環(huán)境的是
A.垃圾進行分類處理 B.乘坐公共交通工具出行
C.工業(yè)廢水處理達標后排放 D.多使用化石燃料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀,化學興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,反應過程中產生二氧化碳的質量與加入稀硫酸的質量如下圖,請計算。
(1)生成二氧化碳的質量為 g;
(2)該廢水中碳酸鉀的質量分數(shù)(寫出計算過程);
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應屬于分解反應的是
A.C+O2點燃CO2 B.C + 2CuO高溫CO2+Cu
C.CaCO3高溫CaO +CO2 ↑ D.Mg + H2SO4 H2↑ +MgSO4
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