最近,我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料,有效解決了公交車冒黑煙的問題.二甲醚燃燒的化學方程式可表示為:

C2H6Od(二甲醚)+3O2 2CO2+3H2O

請通過計算回答:

(1)d=  

(2)23g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣?生成多少克二氧化碳?

  


  答案   分析:

(1)根據(jù)反應前后原子個數(shù)相等可推得C2H6Od的化學式;

(2)根據(jù)化學方程式和已知量,可求得氧氣、二氧化碳的質量;

解:(1)根據(jù)化學方程式反應后有7個氧原子,根據(jù)反應前后原子的種類和個數(shù)相等可以知道d=7﹣6=1;

(2)設需要氧氣的質量為x,生成二氧化碳的質量為y;

C2H6O+3O 2CO+3H2O

46    96          88

23g   x           y

==

解得:x=48g,y=44g

答:23g二甲醚充分燃燒需要氧氣的質量為48g;生成二氧化碳的質量為44g.

故答案為:(1)d=1;

(2)23g二甲醚充分燃燒需要氧氣質量為48g,生成二氧化碳質量為44g.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


感受“身邊的化學”:

(1)旅游時,多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料水杯,塑料屬于(     )

    A. 有機合成材料    B. 金屬材料    C. 復合材料    D. 天然材料

(2)生活中常用的調(diào)味品食鹽中填加了碘酸鉀(KIO3),請回答:

a 該物質中的微量元素是(     ),人體缺少該微量元素易患(              )疾病。

b 碘酸鉀中碘元素的化合價是(       )

(3)維護食品安全,衛(wèi)生部禁止在面料中添加增白劑,如過氧化鈣(CaO2)等。過氧化鈣和水反應能生成一種常見的堿和氧氣,反應的化學方程式是(   )

(4)為了變廢為寶,報廢滅火器中的NH4H2PO4可作為 (       )(填寫字母標號)使用。

A.氮肥   B.磷肥   C.鉀肥    D.復合肥料

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)反應事實可以推出影響化學反應的因素,下列推理中不合理的是(  )

選項

化學反應事實

影響因素

A

蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更明亮

反應物濃度

B

煤粉比煤塊燃燒的更加劇烈、更加充分

反應物種類

C

碳在常溫下不與氧氣反應,點燃時能與氧氣反應

反應溫度

D

雙氧水在通常情況下難分解,加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:


為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,某學習小組取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合,加熱該混合物t1時間后(假設雜質不參加反應),冷卻,稱量剩余固體的質量,重復以上操作,依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時間后剩余固體的質量,記錄數(shù)據(jù)如下表:

加熱時 間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質量/g

2.48

2.34

2.04

2.04

(1)在________時間后,該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)完全反應 (1分)

(2)完全反應后產(chǎn)生氧氣的質量_______________ (1分)

(3)該樣品中氯酸鉀的質量分數(shù) (4分)

   

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科目:初中化學 來源: 題型:


過氧化氫溶液可以消毒、殺菌過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質質量分數(shù)會變。撑d趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù),進行如下實驗,測得相關數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)反應生成氧氣的質量為  

(2)參加反應的過氧化氫的質量為多少克?

   

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時生成4.4g氧化碳和2.7g水,則該化合物 (        )

A.只含碳、氫兩種元素                 B.只含碳、氧兩種元素

C.含有碳、氫、氧三種元素             D.無法確定

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


航天技術中的火箭推進劑可用醇類為燃料,液態(tài)氧為氧化劑,但后者的沸點較低(-183℃),需要額外的隔熱裝置,因而增加了火箭的重量。為了避免此缺點,可用過氧化氫(H2O2)代替液態(tài)氧,它具有相對高的沸點和較低的凝固點,而且沒有毒性,和醇反應時也能放出很高的能量,F(xiàn)有一液體推進劑以醇(含碳52%,含氫13%,含氧35%)為燃料,質量分數(shù)為90%的過氧化氫作氧化劑,欲使1 kg 該醇燃料完全燃燒,計算需消耗質量分數(shù)為90%的過氧化氫的質量。(提示:①醇消耗氧的質量可按它的各元素消耗的氧來計算;②H2O2提供的氧可按2H2O22H2O + O2↑來計算)

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學科技的發(fā)展能大大促進生產(chǎn)?茖W家發(fā)明了“組合轉化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應生成一種重要的化工原料X和水,其反應的化學方程式為:CO2+3H2====X+H2O。下列有關這個反應的說法中不正確的是(     )

A、氫元素的化合價由0→+1       B、X的化學式為CH4O

C、X是氧化物           D、這個反應開辟了二氧化碳的一個新用途

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識。請你回答:

(1) 天然水中含有許多雜質,可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是                  。

(2) 硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,常用加入              的方法來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用           的方法來降低水的硬度。

(3) 右圖是電解水實驗裝置。其反應的符號表達式 為              。試管2中的氣體名稱是         ,

試管1、2中氣體的體積比為                    。

(4) 地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是              (填序號)。

A.公共場所不必隨手關水龍頭  B.淘米水用來澆花  C.不間斷放水刷牙

 

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